国家学生体质健康标准.pdfVIP

1. 《国家学生体质健康标准》（以下简称《标准》）是 国家学校教育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准， 是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育发展的 重要依据，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，适 用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普 通高等学校的学生。 2.本标准的修订坚持健康第一，落实《国家中长期教育 改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》、《国务院办公厅 转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的 通知》（国办发〔2012〕53号）和《教育部关于印发〈学生 体质健康监测评价办法〉等三个文件的通知》（教体艺〔2014〕 3 号）有关要求，着重提高《标准》应用的信度、效度和区 分度，着重强化其教育激励、反馈调整和引导锻炼的功能， 着重提高其教育监测和绩效评价的支撑能力。 3.本标准从身体形态、身体机能和身体素质等方面综合 评定学生的体质健康水平，是促进学生体质健康发展、激励 学生积极进行身体锻炼的教育手段，是国家学生发展核心素 养体系和学业质量标准的重要组成部分，是学生体质健康的 个体评价标准。 4.本标准将适用对象划分为以下组别：小学、初中、高 中按每个年级为一组，其中小学为6 组、初中为3组、高中 为3组。大学一、二年级为一组，三、四年级为一组。 5．小学、初中、高中、大学各组别的测试指标均为必测 指标。其中，身体形态类中的身高、体重，身体机能类中的 肺活量，以及身体素质类中的50米跑、坐位体前屈为各年级 1 学生共性指标。 6．本标准的学年总分由标准分与附加分之和构成，满分 为 120 分。标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成， 满分为100分。附加分根据实测成绩确定，即对成绩超过100 分的加分指标进行加分，满分为20分；小学的加分指标为1 分钟跳绳，加分幅度为20分；初中、高中和大学的加分指标 为男生引体向上和1000米跑，女生1分钟仰卧起坐和800米 跑，各指标加分幅度均为10分。 7．根据学生学年总分评定等级：90.0分及以上为优秀， 80.0～89.9 分为良好，60.0～79.9 分为及格，59.9 分及以 下为不及格。 8．每个学生每学年评定一次，记入《〈国家学生体质健 康标准〉登记卡》（附表1～6）。特殊学制的学校，在填写 登记卡时可以按规定和需求相应地增减栏目。学生毕业时的 成绩和等级，按毕业当年学年总分的 50%与其他学年总分平 均得分的50%之和进行评定。 9．学生测试成绩评定达到良好及以上者，方可参加评优 与评奖；成绩达到优秀者，方可获体育奖学分。测试成绩评 定不及格者，在本学年度准予补测一次，补测仍不及格，则 学年成绩评定为不及格。普通高中、中等职业学校和普通高 等学校学生毕业时，《标准》测试的成绩达不到50分者按结 业或肄业处理。 10．学生因病或残疾可向学校提交暂缓或免予执行《标 准》的申请，经医疗单位证明，体育教学部门核准，可暂缓 或免予执行《标准》，并填写《免予执行国家学生体质健康 2 标准申请表》（附表7），存入学生档案。确实丧失运动能 力、被免予执行《标准》的残疾学生，仍可参加评优与评奖， 毕业时《标准》成绩需注明免测。 11．各学校每学年开展覆盖本校各年级学生的《标准》 测试工作，《标准》测试数据经当地教育行政部门按要求审 核后，通过“中国学生体质健康网”上传至“国家学生体质 健康标准数据管理系统”。测试和数据上传时间由教育行政 部门确定。 12．本标准由教育部负责解释。 3 二、单项指标与权重 测试对象 单项指标 权重（%） 体重指数（BMI） 15 小学一年级至大学四年级 肺活量 15