部编版26.方帽子店-教学设计教案三年级语文下册(带反思).pdfVIP

26.方帽子店 教学目标 1.朗读课文。认识“橱、改、蕉、扣、嚷、溜、筒、董”等8个 生字，其中，“嚷、溜”是多音字。 2.默读课文，说说故事中的哪部分是你最意想不到的，再用自己 的话复述这个部分。 3.懂得世界一天天在改变，人们的思想观念也应该随着改变的道 理。 4.懂得世界一天天在改变，人们的思想观念也应该随着改变的道 理。 教学重点 用自己的话复述自己最意想不到的部分。 教学难点 懂得文中蕴含的道理。 教学准备 教师：多媒体课件 学生：预习课文，在不懂的地方做好标记句 课时安排 1课时 教学过程 一、生活入手，导入新课 1.同学们，说到帽子，大家都很熟悉。你们喜欢戴什么样的帽子 呢？可以从质地、形状、款式等方面说一说。 预设：舒服的、流行的、漂亮的等等。 2.各式各样的帽子，同学们是各有所爱。老师也给大家带来了一 顶奇特的帽子，你们瞧！这样的帽子戴起来会有什么样的感受呢？ 预设：看上去硬邦邦的，戴着不太舒服。 3.想一想如果有一家只卖方帽子的店，你觉得这家店的生意会怎 么样？ 4.那就让我们一起走入课文，到方帽