音乐说课稿合集5篇.pdf

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 音乐说课稿合集 5 篇 音乐说课稿 篇 1 尊敬的评委老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是 x 号选手。我说课的课题是《雪绒花》。我将从教材分 析、学情分析、教学目标、教学的重点与难点、教学方法与学法 指导、教具准备、板书设计、教学过程这几个方面进行阐述。 一、说教材 我将从说教材地位与作用、说教学目标、说教学重难点三个 方面进行。 首先，教材的地位与作用：本课是人音版七年级第 十四册用书中第六单元的内容，知识结构相对独立。 1、《雪绒花》是美国电影《音乐之声》中的一首插曲，随 着电影的热播，它逐渐成为全世界人民喜爱的歌曲之一。 2、歌曲为四三拍，中速,带再现的单二部曲式结构。格调优 美恬静，歌曲没有太大的起伏，通过对雪绒花的赞美，抒发了对 大自然的热爱，寄托了主人公对亲人对家乡的思念和祝福。 良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》 人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》 其次，教学目标。根据本节课的教学内容结合当代中学生自 身发展的特点本着面向全体学生注重因材施教的原则，我设计了 以下三维教学目标： 1.知识与能力目标：让学生正确掌握节奏、完整演唱《雪绒 花》 2.过程与方法目标：通过教学过程，引导学生思考插曲音乐 对电影的作用。 3.情感态度价值观目标：引导学生对电影题材音乐产生及热 爱祖国的情感。 最后，把本节课的教学重点设为： 1、本节课的教学重点设置为有感情的演唱《雪绒花》（理 由是：初中阶段是个人身心发展的关键阶段，培养学生对歌曲情 绪的把握及情感的体验对学生身心发展有着至关重要的意义。因 此我把引导学生了解和正确把握歌曲情感作为本课的教学重 点。） 2、教学难点：八分休止符节奏地掌握。（理由是：当今社 会提倡学生个性发展， 发散思维创舞蹈编动作是可以激发学生的学习兴趣并是学 生参与到音乐中来以此加强他们对三拍子音乐的理解，可拓展空 云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 间很大，提倡学生践行这一原则，具有重要的现实意义，故将此 作为难点。 ） 二、说学情 七年级的学生已经具备了一定的音乐基础知识及试唱的能 力，独立自主的观念增强，所以在我的课堂上我将培养他们主动 参与、乐于探究交流与合作的意识，让学生逐步拥有自主学习的 能力。另外七年级的学生正处于变声期要提醒他们保护自己的嗓 子。在实习过程中我发现初中生喜欢流行音乐不喜欢课本上的音 乐，因此在课上要着重注意引导学生产生兴趣。 三、说教学方法与学法指导 教学方法： 本节课的教学主要采用多媒体教学手段，辅之以传统教学方 法。通过设置情境、教具展示、视频导入等激发学生兴趣，提高 学生学习的积极性和主动性。 教学有法，教无定法。为了突出重点、攻克难点，顺利达成 教学目标，依据新的课程理念、素质教育的要求与学生的实际情 况，我主要采用以下教学方法： 1、 情境教学法： 大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 设置情境，并且运用多媒体教学手段，实现直观教学、兴趣 教学，提高学生参与课堂教学的积极性。