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河南中考语文分析作文第1页/共65页第2页/共65页第3页/共65页汇报提纲二、趋势分析一、数据分析三、质量分析四、备考建议第4页/共65页一、数 据 分 析第5页/共65页总 平 均 分人数缺考参考人数均分600659437.84 2012年总均分为39.47，2013年总均分为37.84，降低了1.63分。第6页/共65页总 平 均 extText39.4737.84第7页/共65页两 题平 均 分 参考人数题目选择人数总得分平均分记叙文平均分议论文平均分594让路3761428237.9831537.446137.76材料作文218823437.5910835.6411034.68结论：①中考作文选择第一题人数多于第二题。（多158人） ②命题作文平均分得分高于材料作文。（多0.394分） ③记叙文写作多，平均得分高于议论文。第8页/共65页分数段去年今年去年﹪今年﹪去年880 46-50 61 6 6.9﹪ 1.0﹪ 40-45 428 20548.6﹪ 34.5﹪ 35-3932730337.2﹪50.9﹪今年594 30-3449615.6﹪10.3﹪ 30以下 15 20 1.7﹪ 3.4﹪ 0分310.34﹪ 0.16﹪结论：①高分段作文太少，高分段比例下降。②二类文和三类文人数居多。分 数 段 分 布第9页/共65页二、趋 向 分 析第10页/共65页年份类型题目内容09命题作文忠言逆耳伴我行着眼于“我”本人的成长生活。10半命题我身边的____由“我”转向“我”身边的、仍关注我。11半命题怀念____的日子观察半径变大，由“我”到了“我们” ；“我”或“我们”共同经历的日子。12命题同在一个屋檐下可有“我”，也可没有“我”，屋檐可以是家庭、邻里、学校、班级乃至我们生存的星球。13命题让路可以“实指”也可“虚指”，既可写自己亲历的温情小事，也可写所见所闻、所感。三、近几年作文命题变化情况及分析：第11页/共65页结论： ①第一题 10年、11年为半命题 12年、13年为命题 第二题 一直为材料作文　②近几年作文考查从关注自我成长、抒发个人情感，扩展到关注身边人、身边事、社会上的人、社会上的事、乃至全球国际热点、理性表达观点。写作的内容范围更加广泛灵活。第12页/共65页三、质 量 分 析（一）题目回放及分析（二）优秀作文特点及展示： 1、立意高远 2、思路清晰 3、反复点题 4、描写细腻 5、富有文采 6、论证严密（三）低分作文分析及展示第13页/共65页（一）真题回放2013年河南中考作文 要求： 除诗歌外，文体不限。 600字左右。 题目一：让路第14页/共65页（二）题目分析： 第一题：“让路”。“让路”这个题目，从字面上看是一种行为，需要描写自己或别人经历过的事情或看到过的关于“让路”的故事，但隐含的却是深层的道理，一般可以表现谦让、讲文明的品质，对弱势群体的关爱等。非常有时代气息，也体现了一定的道德引领作用。第15页/共65页（三）高分作文特点及展示1、立意高远 -———十二卷10号文（46分）第16页/共65页让 路 和平鸽高飞在硝烟弥漫的天空，橄榄枝抛起只淹没于枪林弹雨之中。何时世界才能铸剑犁？为和平让路，让世界不再笼罩着战争的阴影! 中国诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”对啊，从古到今，战争，都是生命的终结点，战场之上，征战几人能回？即便从战场上归来，那双手上，也沾满了杀戮的血腥，是生命换来的荣光。 君可见，枪林弹雨中那饱受摧残的房屋树木；君可见，炮火轰鸣中那颠沛淋漓，家破人亡的人们；君可见，累累尸骨中那颤抖的孩子以及他们恐怖的眼睛。这一切的始作俑者，都是为了所谓的利益而挑起争斗的“大国们”，他们，良心怎安？第17页/共65页 在战争这条道路上，充满了血腥，和平想通过，战争却丝毫不退，决不让路。 叙利亚形势紧张，联合国极力调停，美国却联合英法，悍然出动，战争直逼叙利亚，将叙利亚形势逼得愈加紧迫，几个国家唯美国马首是瞻，并美其名曰：“这样做是为了世界的和平发展。”尽管联合国极力阻挡，美国仍我行我素，丝毫不理。第18页/共65页 人们从心底里渴望和平，期盼着有一天世界上可以没有战争，只有和平。但“大国们”的霸主梦使人们的美好期望只能期望，而实现它，则是遥不可及的。 我想他们一定不会在乎士兵的死活，更不用说兵的 家人；我想他们一定在无视了在外流亡的人们的疾苦；我想他们一定在装作听不到饱经战争摧残 儿童的哭泣，而继续指挥军队，纵横披靡! 世界啊，听听人们的呼唤，听听儿童的哭泣吧！ 世界，何时才能铸剑为犁？让和平鸽飞在蔚蓝的天空传递希望，让橄榄枝落在人们手中给人们以希望！ 战争，为和平让路吧，血腥终难长久，和平，才是时代的主题！ 第19页/共65页