7.5画角的和、差、倍（教学课件）六年级数学下册（沪教版）.pptxVIP

六年级数学下册（沪教版）;;问题 线段可以相加减,角可以相加减吗?如果可以,是否与线段相加减类似呢?;两个角可以相加（减），它们的和（差）也是一个角，它的度数等于两个角的度数的和（差）．;;;思考1 还记得线段中点吗?它是将这条线段分成相等两部分的图形.那么角是否也有将其分成相等两部分的图形呢?;;操作: 用纸片作材料任意剪一个角，折叠这张纸片，使角的两边叠合在一起，再展开摊平，可以看到什么？;A;;例题3 如图，已知∠ABC，求作：∠ABC的平分线BG．;例题4：如图，已知:∠1=∠3= m°，∠2=n°;课本练习;1.根据图形填空:;1，（2）如图，∠AOD=80°，∠COD=30°， OB是∠AOC的平分线, 那么∠AOC=（ ）°， ∠AOB=（ ）°.; 2.如图，已知∠AOB=62°,∠1=（3x-2)°，∠2=（x+8)°求∠1、 ∠2的度数;3(1)已知∠a、 ∠ B(如图),用量角器画出∠ DEF,使∠ DEF=2 ∠ a- ∠ B. (2)已知∠ a(如图),画出∠ MON,使∠ MON=3 ∠ a.;4，分别作∠A、∠B的平分线，并作出它们的交点O.;随堂检测;1 如图∠AOD=80°，∠COD=30°，OB是∠AOC的平分线,求∠AOC、∠AOB的度数.;2 点C在∠AOB的内部,OD、OE分别平分∠AOC、∠BOC,若∠D