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学前教育史
1.1904年初又颁布了由张之洞、张百熙、荣庆拟定的《奏定学堂章程》,即( ),
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制
正确答案: B
2.1904年颁布实施了中国第一个近代学制( )。
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制
正确答案: B
3.1912年9月,教育部公布了( ),这个学制将学堂改为学校,蒙养院改为蒙养园。
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制
正确答案: C
4.20世纪三四十年代( )与陈鹤琴被并称为“南陈北张”, 对我国的学前教育产生了重要的影响。
A.张之洞
B.张雪门
C.张宗麟
D.张贻侗
正确答案: B
5.《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》提出了蒙养院的办学宗旨为( )。
A.蒙养家教合一
B.政教统一
C.政教分离
D.文道结合
正确答案: A
6.创办于1903年,中国最早的公立学前教育机构是( )。
A.湖北武昌蒙养院
B.湖南蒙养院
C.天津严氏蒙养院
D.福建公立幼稚园
正确答案: A
7.南京鼓楼幼稚园由东南大学教授( )在自家客厅创办,是我国第一个幼教实验中心。
A.陈鹤琴
B.张雪门
C.张宗麟
D.熊希龄
正确答案: A
8.原始社会末期出现的对儿童进行社会公育的机构名为( )
A.仓
B.庠
C.校
D.廪
正确答案: B
9.宫廷专门选出贵族和官僚大臣中出类拔萃的男子负责太子、王子们的道德、知识、身体训练,即为( )。
A.教养制度
B.保傅制度
C.保育制度
D.三母制度
正确答案: B
10.张雪门于1966年出版了《增订幼稚园行为课程》一书,初步形成了他的( )理论和实践体系。
A.生活课程
B.五指活动课程
C.行为课程
D.高瞻课程
正确答案: C
11.明代中叶著名的思想家、教育家( )著有关于儿童教育的论著《训蒙大意示教读刘伯颂等》。
A.贾谊
B.颜之推
C.康有为
D.王守仁
正确答案: D
12.母系氏族公社时期儿童公育的主要内容有生存教育、做人教育、社会教育以及( )。
A.语言教育
B.体能教育
C.道德教育
D.宗教和艺术教育
正确答案: D
13.著名的故事《孟母三迁》,讲的是孟母为教育幼年时的孟子而“择邻处”,这说明了幼儿教育应注意( )的教育原则。
A.及早施教
B.风化陶染
C.量资循序
D.慈严结合
正确答案: B
14.陶行知的生活教育理论、张雪门的行为课程、陈鹤琴的活教育理论均源于( )学说。
A.福禄培尔
B.蒙台梭利
C.杜威
D.卢梭
正确答案: C
15.颜之推非常重视父母对儿童潜移默化的影响及周围环境的陶冶,故提出家庭教育应该重视( )。
A.及早施教
B.慈严结合
C.均爱勿偏
D.风化陶染
正确答案: D
16.( )亦即通常所说的新学制,在这个学制中将蒙养园改称为幼稚园,规定收受6岁以下的儿童,并把它正式列人学制系统。
A.壬寅学制
B.壬戌学制
C.壬子癸丑学制
D.癸卯学制
正确答案: B
17.( )是一位理学家,在学术思想上继承并发展了陆九渊 的“心学”,提出“心即理”、“致良转”和“知行合一”说。
A.贾谊
B.王守仁
C.康有为
D.颜之推
正确答案: B
18.( )写出了我国封建社会第一部系统而完整的家庭教科书《颜氏家训》。
A.贾谊
B.颜之推
C.康有为
D.王守仁
正确答案: B
19.( )将蒙养园纳入了真正的教育机构之中,这标志了学前教育地位的提高。
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬戌学制
D.壬子癸丑学制
正确答案: D
20.( )遵循自然教育原则,并设计出教玩具“恩物”。
A.福禄培尔
B.裴斯泰洛齐
C.蒙台梭利
D.陈鹤琴
正确答案: A
二、多项选择题(每题4分)
21.1840年以后外国传教士在我国创办了教会幼稚园,其教育的特点有( )。
A.民主性
B.宗教性
C.全盘西化
D.不平等性
正确答案: B C D
22.南京临时政府成立后,在蔡元培的主持下,对封建主义教育进行了全面改革,主要包括:( )。
A.颁布新的教育宗旨
B.制定学制系统
C.改革课程
D.改革教学原则和方法
正确答案: A B C D
23.古代儿童公育处于我国儿童教育的发展初期,它的主要特征有( )
A.以生活经验为教育内容
B.无专门的教育场所
C.无专职教育人员
D.教育的手段是言传身教。
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