诵读经典-快乐成长主题班会.docVIP

朗读经典，快乐成长 一、活动目的： 1、中华传统美德，蕴涵着丰富的人类道德精髓，让学生学习中华民族历代 前辈们对理想人品和真善美的追求。 2、充分调换学生在班集体活动中的主动性、创建性，加强学生的主人翁意 识。 3、经过多种形式演绎经典，让学生在快乐中学习经典。 二、活动准备： 1、精选好两位（一男一女）主持人。 2、班委组织节目。 3、依据流程，制作PPT。 4、各种节目准备：潮汕儿歌、《三字经》、词朗诵《沁园春》、歌曲《青 青河畔草》、《在水一方》。 5、采集有关经典的素材。 三、活动过程： 开场白 积厚流光的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息。广博精湛的中华经典如天上繁星醒目绚丽，星光熠熠。朗读中华经典，会使我们成为一个博览群书 的人；朗读中华经典，会使我们我们成为一个知书达理的人；朗读中华经典，会使我们成为一个洞察世事的人。今日，我们欢聚一堂，齐诵经典，让我们一同来感觉中华文化的独到魅力与迷人风范。 第一环节：唱唱潮汕儿歌 “一二三，沐浴免穿衫，三四五，沐浴代过老石靠，.拍胸肝饲大大，拍胸后食到老...”.相信这首儿歌立马能勾惹起大家对童年的回想吧？儿歌陪同着我们的童年，小时候爷爷奶奶常常会唱着儿歌哄我们睡觉，潮汕地域有自己独 特的潮汕文化，潮汕儿歌即是此中一朵奇葩，相信听到那些熟习的歌词，童年那些温馨的画面已涌此刻我们脑海中，那还有哪些潮汕儿歌是我们从前常常听到的呢？ 1.一罗坐飞飞,二罗走脚皮,三罗有米煮,四罗无米炊,五罗五田庄,六罗百心肠,七罗七益益,八罗做乞食,九罗九安安,十罗做大官.无罗十畚箕,免赚就无钱。 潮州景色好风流，十八梭船廿四洲，廿四楼台廿四样，二只鉎牛一只溜，潮州景色好荡跎，十八梭船廿四朵，廿四楼台廿四样，二只鉎牛一只溜。） 第二环节：朗诵《三字经》 《三字经》是中国古代历史文化的可贵遗产，是学习中华传统文化屈指可数的少儿启发读物。它短小干练、琅琅上口，千百年来，人人皆知。其内容涵盖 了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，因此说熟读》《三字经》可知天下事。下边请所有同学一同朗读《三字经》领会中华民族的广博精湛。 参加者：全班同学 人之初性本善性邻近习相远苟不教性乃迁 教之道贵以专昔孟母择邻处子不学断机杼 窦燕山有义方教五子名俱扬养不教父之过 教不严师之惰子不学非所宜幼不学老何为 玉不琢不行器人不学不知义为人子方少时 亲师友习礼仪香九龄能温席孝于亲所当执 （《三字经》节选） 让学生讲讲《三字经》所叙述的故事，或许说说从《三字经》中学到的做人道理。 第三环节：赏识舞蹈《青花瓷》 有人说，“舞蹈是肉体和精神一致的最高境地，是音乐和肢体的完满联合，也是技巧和表演的美好显现。”一首《青花瓷》古色古香，勾画出千年的风韵，曼妙的舞姿带来漂亮想象，接下来让我们赏识佳馨同学带来的舞蹈：青花瓷。 表演者：康娇 第四环节：朗诵《沁园春·雪》 从“鲲鹏击浪从兹始”到“恰同学少年，风华正茂”，我们领会到了“的唤起工农千百万”的宏伟气势。“全军事后尽开颜”的愉悦告诉世人：“数风流 人物，还看今朝！”让我们牢记一代伟人的教诲：接下来请赏识朗诵《沁园春·雪》。 背景音乐：《冬雪》 第五环节：看图片猜古诗 我们中国是一个诗的国家，几千年来，我们的先人留下了无数绚烂的诗篇，这是中华民族的艺术珍宝，也是培养民族精神的沃壤。学习古诗词不单能令人灵秀，并且能陶冶一个人的情操，能令人的理想、情操获得陶冶和升华。很多诗词都是诗中有画，画中有诗。接下来我们来玩一个游戏，看图片猜古诗。 全班同学一次指定四位答题者，按有关图片在纸上写出答案。答错And答不出或许最后 一个答好的同学将接受处罚。 参加者：全班同学 鞭炮声中一岁除，春风送暖入屠苏。 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 慈母手中线，游子身上衣。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自严寒来。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 第六环节：赏识古诗新歌 有人说诗词是先人遗存在这个世界上最漂亮且最真挚的泪（注1），即便在千年以后，我们从浩瀚的文籍中捧出这些泪珠，仍旧能够感觉到它们的晶莹、 温润和对我们的静静凝望。它们穿越浩大的时空，滴落在每一颗灵犀相通的中国心上。在一些流行歌曲中，我们能够寻找到中国古代诗词的踪影。比较有名的有琼瑶阿姨的《在水一方》。 绿草苍苍，白雾茫茫。有位佳丽，在水一方。绿草萋萋，白雾迷离。 有位佳丽，靠水而居。我愿逆流而上，依偎在她身边。 无奈前有险滩，道路又远又长。 这首歌应出自《诗经》的《蒹葭》，原诗为： 蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央。蒹葭凄凄，白露未晞，所谓伊人，在水之湄。 两相比较，不难发现《在水一方》可是是《蒹葭》的白话文译本，只可是琼瑶阿姨为了流行歌曲演唱上的需要，做了一些韵脚上的办理，使得前者更琅琅上口。再经邓丽君