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检查报告节日文化 1 2020年4月19日 4月22日，世界地球日；4月26日知识产权日;5月1 日，五一劳动节三天小长假。4月23日，应用文写作课上老师布 置了作业，要进行一项问卷检查。适逢一个有好多节日的四月， 我们决定以“节日文化”为主题睁开问卷检查。又因我们都是爱 国者，故此问卷重视于中国传统节日。 一、检查目的 此次检查主假如为了认识大学生对中国传统节日的见解及 认识，此外还波及一些对于外来文化的态度和做法。 二、检核对象及方法 1、检核对象:本班同学及邻班同学（因为时间匆促，劳动力有 限，所以就近在这两班睁开） 2、资料采集方法:采纳问卷检查方法检查。向所取的样本个体发 放问卷，回收到有效问卷30份。 三、检查的内容： （检盘问卷以及各题数据统计附在后边） 四、检查结果剖析 节日作为非物质文化遗产,被人们纪念、庆祝的日子，获得了 大概87%的人的的重视，但是对于过传统节的态度，47%的人只过 自己喜爱的，30%的人对过节充满兴致，23%的人比较任意。说明 传统节日固然获得了大部分人的重视，但是人们其实不热中过节。 据15题，35%的人以为原由在于传统节日形式单调，活动死板， 32%的人以为是缺少激情，活动乏味。可见传统节日的过节方式是 文档仅供参照，不妥之处，请联系更正。 的确存在不足。正因为是几千年的传承，所以不免会缺少新意。 我以为可以在本来的基础上睁开一些新的有利的活动，增加新意; 此外，切合现下人们的生活方式的传统若得以持续下去，也会成 为赐予后代后代的新的文化遗产、新的精神财产。此举一举两 得。 国家对一些比较重要的节日都有法定假日，以示国家对节日的重视。我们认识到假日对于同学们对传统节日的喜爱程度有必定影响。64%的人以为放假与传统节日文化的流传有关系，在影响大 学生对传统节日的喜爱的要素中占29%，但是在大学生传统节日 的法定假日里进行的活动中，仅有4%的人真实的在过节。可见传 统节日的内涵并未深入同学们的心，推而广之。想让传统节日恢 复往日的光彩，发掘传统节日的文化内涵是必不行少的，对民众 的风俗教育、对传统文化的宣传迫在眉睫。 53%的人以为过传统节日时氛围一般，87%的人都有感觉到了文化传承的危机。 与此同时，“洋节”，诸如圣诞节、万圣节、感恩节，风靡中 国。对此，45%的人持必定的态度，以为外来节日的确有它的吸引力。文化沟通是无国界的，人们能接受、选择接受优异文化，是 人类的进步。取其精髓，弃其糟粕，也是正确的做法。中国传统 节日有着深沉的文化内涵，悠长的历史积淀。我们应当保护好本 国传统节日文化，不可以让它在洋节的“围攻”中丧失魅力，不可以 放弃自己的固守，忘掉自己的根本。 3 2020年4月19日 文档仅供参照，不妥之处，请联系更正。 文化也需要“迎进来，走出去”。在中国的对外宣传的问题 上,14%的人选择了四大国粹,38%的人选择了中国历史，26%的人选 择了节日文化，22%的人选择了其余。对于节日的认识，60%的人 选择了风俗、文化。我们不只要保护好自己的文化，更要带它走出去，走向世界的舞台，让更多的人感觉中华文化的魅力。 中华文化，薪火相传。 对于节日文化的问卷检查 同学，你好！第一感谢你在百忙之中抽出时间参加此次问卷检查！我们此次问卷检查的目的是为了认识你对中国传统节日的见解和认识，感谢配合~~~ 目前中国有8个阴历节日，27个公历节日，此外还有世界级的、各样纪念日。对于每日都是节日这类说法你的赞同程度是 _______ A特别赞同B比较赞同C不一样意D特别不一样意 节日作为非物质文化遗产,你的重视程度是_______ A特别重视B比较重视C重视D不重视 你对过传统节日的态度是_______ A.充满兴致B.只过自己喜爱的C.随社会大流D.不太感 兴趣 4.你对于传统节日的期望度跟从前对比怎么样  _______ A大不如前  B和从前同样  C略微有点期望  D比从前更为 4 2020年4月19日 文档仅供参照，不妥之处，请联系更正。 期望 我们国家近几年重视民族传统节日，端午节清明节中秋节等节日安排假期，对你有什么影响______ A能让我们更热爱自己祖国的传统文化B让我们有时间真实地 过传统节日C能让青少年更好理解中国传统节日 D不过又多了个能放松歇息的日子罢了 法定假日的假期都会做什么_______ A呆在家里,休养生息B出门旅行,放松心情C和亲朋会面, 联系感情D过节 有人说，放假可以让人们花更多的时间去感觉节日文化。你认 为传统节日文化的流传与放假能否有关系,假期是越长越好吗 ______ A有关系,假越长越好B有关系,假期差不多就行C没关系,假期差不多就行D没关系,放不放假都无所谓. 你最喜爱哪个节日_____ A春节B中秋节C国庆节D其余______ 为何