初中化学九年级下册第九单元溶液溶液的浓度-第九单元溶液的浓度教案2.docxVIP

课题3 溶液的浓度（第二课时） 南京市浦口区汤泉中学 杨金银 【教学目标】 知识与技能： 1. 了解改变溶质质量分数的一些方法，并能进行溶液稀释的简单计算； 2. 学会配制一定质量分数的溶液； 3. 了解溶液的密度与溶质质量分数有关。 过程与方法： 1. 通过溶液稀释的相关计算的练习，初步学会溶液稀释计算的一般思路。 2. 通过对相关溶质质量分数的计算练习，初步学会与化学方程式联系的综合计算。 情感态度·价值观： 通过溶质质量分数的计算练习，初步养成勤于思考、敢于质疑、严谨求实、乐于实践等科学品质。 【重点和难点】 重点：配制一定质量分数的溶液以及有关溶质质量分数在化学方程式中的计算。 难点：有关溶液的综合计算。 【教学准备】 多媒体课件 【教学过程】 教学流程 教师活动 学生活动 复习引入 【提问】1.什么是溶液溶质的质量分数？ 2. 根据溶质质量分数的计算公式填写下表 食盐溶液 水 氯化钠 氯化钠的质量分数 100g 96g 200g 10g 150g 10% 5g 20% 启发学生积极思考并回答，让学生形成竞争的意识，调动课堂、活跃气氛 问题探究 【活动探究一】现有100g 20℃时，溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，你有哪些方法能改变它的溶质质量分数吗？试填写下表：在空格里填“增大”、“减小”或“不变” 方法 溶质质量 溶剂质量 溶液质量 溶质质量分数 加入10