职业道德与药学伦理学1 10秋.pdf

百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 《职业道德与药学伦理学》课程作业评讲（1 ） 1. 简述医药道德关系的主要内容？ 本题考核的知识点是第一章绪论：医药领域中的道德现象和道德关系问题。 答：医药道德关系是指由经济关系决定的，派生在医药学领域中人与人、人与社会、人与自然之 间的关系。其主要内容如下 ① 医药人员与患者，服务对象的关系； ② 医药人员与社会的关系； ③ 医药人员同仁关系； ④ 医药人员与医药科学发展的关系； ⑤ 医药人员与自然之间的关系。 在回答问题时关键是体现医药学领域中人与人、人与社会、人与自然之间的关系。 2. 简述学习医药伦理学的意义？ 本题考核的知识点是第一章绪论：学习和研究医药伦理学的意义和方法。 答：① 学习医药伦理学有利于提高医药人员的自身素质，从而提高医药行业的服务质量。 第1页 共 2 页 常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 ② 学习医药伦理学有利于促进社会主义精神文明建设。 ③ 学习医药伦理学有利于培养德才兼备的医药人才。 ④ 学习医药伦理学有利于推动医药科学事业的发展。 在回答问题时应注意从四方面谈－提高自身素质、使自己行为体现较高的道德价值，促进社会主 义物质文明和精神文明建设。 3、试论医药伦理学与医药学的关系？ 本题考核的知识点是第一章绪论：医药伦理学与其他学科的区别及联系。 答：医药学是研究人类生命过程以及同疾病做斗争的一门科学，是以人的生命为对象；而医药伦 理学则探讨、提示人们在探索人类生命过程中和与疾病斗争中处理人们相互关系的道德行为准则和规 范的一门科学。两者均以维护和增进人类健康为 目的，但是分式不同，方向不同。前者探索具体的科 学方法 ，后者探索对人的行为加以道德约束的具体准则，两者在同一过程中相互渗透 ，相互影响。 同学们在回答问题时应掌握医药伦理学与医药学都是以维护和增进人类健康为 目的。只是两者的 研究方面不同。 4 ．医药伦理学理论基础的主要内容？ 本题考核的知识点是医药伦理学的主要任务。 答：医药伦理学有下列内容 ：其主体包括医药道德基本理论、医药道德基本规范和医药道德基本 第2页 共 2 页 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》 人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》 实践三大部分。在医药道德的基本理论中包括：医药道德思想的起源及其发展规律、医药道德的理论 基础和医药道德的原则和范畴等；在医药道德的基本规范部分包括：医药道德基本规范和医药学不同 领域中的具体道德要求等；在医药道德的基本实践部分包括：医药道德的教育与监督和医药道德的评 价与修养等。 同学们在回答问题时应对医药伦理学的主要研究对象进行分析，就能了解其主要内容。 5 ．试论医药人员如何正确处理德与术的关系？ 本题考核的知识点是医药人员的医药道德与科学技术的关系。 答：医药人员要做到全心全意为人民的防病治病，健康长寿服务，既要有良好道德品质，又要有 过硬的本领，二者缺一不可。仅有为人民防病治病，维护健康的愿望 ，没有过硬的科学技术知识，不 能在实践中研制出疗效更高 ，质量更好的药品，就谈不到全心全意为人民服务；反之 ，有精湛的技术， 但缺乏为人民服务的热情 ，缺乏关心人，同情人，爱护人，帮助人的品质，缺乏爱岗的敬业的精神 ， 粗制滥造药品，同样也不能很好地为人民服务。 因此 ，在德与术的关系上 ，鄙薄技术或轻视思想品德及作风修养都是不对的。但是在德与术的关 系上还应该看到德具有统帅作用 ，有了为人民服务的愿望和热情 ，有了强烈的责任感和道德意识，就 会对学习科学技术产生推动和促进作用。 同学们在回答问题时应掌握作为医药人员应保证药品质量 ，全心全意为人民的健康长寿服务。 第3页 共 2 页 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备