- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
忍一句,息一怒,饶一着,退一步。——《增广贤文》
电工学1-1课程教学大纲
课程中文名称:电工学1-1
课程英文名称:Electrotechnics
课程类别:基础课程/必修
课程编号:0804107011
课程归属单位:电气工程学院
制定时间:2010年12月01日
撰写人:刘 艳
一、课程的性质、任务
1.本课程的基本类型、性质和任务
本课程是高等学校本科非电类专业的一门技术基础课程。目前,电工电子技
术应用十分广泛,发展迅速,并且日益渗透到其他学科领域,促进其发展,在我
国现代化建设中具有重要的作用。本课程的作用与任务是:使学生通过本课程的
学习,获得电工电子技术必要的基本理论、基本知识和基本技能,了解电工电子
技术应用和我国电工电子事业发展的概况,为今后学习和从事与本专业有关的工
作打下一定的基础。
2.教学的基本要求
电工学1-1包括电路理论、电机及传动控制、可编程控制器、安全用电四部
分。本课程的教学应遵照循序渐进原则,应做到概念准确、层次分明、逻辑严谨,
使学生对课程理论体系有全面系统的了解,要注意培养学生分析计算和实验动手
能力;教学中尽量理论联系实际。
3.大纲适用的专业、课时数
适用专业:热动、机自、成型、工业、农机、采矿、设备、安全;课时数:
总学时58,讲授学时48,实验学时10。
4.本课程与其它课程的关系
先修课程:高等数学、普通物理、工程数学,本课程在选修完高等数学、工
程数学、普通物理基础上开设。
5.推荐教材及参考书
第1 页 共7 页
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
忍一句,息一怒,饶一着,退一步。——《增广贤文》
推荐教材:秦曾煌主编. 电工学(第七版,上册,电工技术) .北京:高等教育出
版社,2010 年5 月第三次印刷。
参考书:
(1)秦曾煌主编.电工学(第六版,上册,电工技术).北京:高等教育出版社,
2004.
(2)姚海彬主编. 电工技术( 电工学I) 北京:高等教育出版社,2004.
(3)孙骆生主编. 电工学基本教程(第3 版,上册). 北京:高等教育出版社,2003.
(4)邱关源主编. 电路(第四版) 北京:高等教育出版社,1999.
6.主要教学方法与媒体要求
教学方法以黑板书写教学为主,辅以实物教学、挂图教学。基本实验仪器、
设备、教学辅助设施有直流稳压电源,直流电流表、电压表,数字万用表,交流
电流表、电压表,单相功率表,三相功率表,直流实验电路板,交流实验灯箱,
日光灯,电容器,电感线圈,电动机,三相可调电阻器电抗器,继电接触控制挂
箱等。
二、各章节教学内容和要求
第一章 电路的基本概念与基本定律
1.该章的基本内容、基本要求与基本知识点
本章介绍电路的作用;电路模型;电压、电流参考方向;欧姆定律;电源的
三种状态;基尔霍夫定律;电位的概念及计算。
2.要求学生掌握的基本概念、理论、原理
了解电路模型;掌握电压和电流参考方向的意义及设定;熟练掌握欧姆定律,
理解一致、非一致参考方向与欧姆定律正负号的关系;掌握电源三种状态的特点,
理解理想电流源、电压源的特点,掌握电源与负载的判别方法,了解额定值及实
际值的意义;熟练掌握基尔霍夫定律;理解电位的概念并掌握其计算方法。
3.教学重点和难点
重点:电
文档评论(0)