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谋事在人,成事在天!——《增广贤文》
法理学学习心得体会
法理学学习心得:
《法理学》是很多大学生一年级第一学期开设的课程,很多学生都感觉难学、难懂。
其实,解决这个问题需要明确以下的认识,然后再采取适当的方法:
第一,理论大多人们的实践总结所得。由于学生大多没有实践经历或没有从法律角度
观察现实的习惯,所以,对法的理论理解有难度属于在所难免!但是,为了学习具体法律务
必首先解决对法的认识论问题。而法理学恰恰是能够带给法的基本理论的学科,不开该课
是法学专业知识的缺失。因此,在对学习该课的期望值上,就不能定位过高。我们老师一
般开玩笑说,大一学法理就是灌灌耳音。对于学生来说,掌握基本的理论要点就能够了。
其它的时间就是在课堂听听老师介绍各家的学说、课下看看经典的法学著作、翻翻法律类
杂志。比如我在大一的时候 ,就看完了毛选、马恩选、《法的精神》、很多版本的法理教材、
罗素尼采等西方学者的代表作。
第二 ,学习是一个循序渐进的过程法理学学习心得体会。初学法理的人,总想弄明白
每句话的内涵 ,总想对法律有个总体的认识。其情绪能够理解,但这个愿望不大可能在大
学第一学期实现的。任何学科的知识体系是由很多资料甚至领域构成的,法理学也是如此。
大学第一学期所讲授到的资料只是法理学的一部分 ,个性是很多时候 ,也是极个别学者的
一部分思想。能把课堂上所讲授的主要知识点搞明白就是不小的收获 ,对法理的理解还要
靠以后的学习和实践来体会加深。很多学生毕业实习回来 ,要求学校再开专题讲座 ,讲授
法理法理学学习心得体会。就是因为他们在实践中发现了一些问题,不是法律条文能解决
的问题,需要在理论上加以解释。为此,有的大学在最后一学期课堂教学中 ,再开有关法
理的课,如 《法学进阶》。就是一个知识理论再回炉的过程,是一个加深认识的过程。
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常将有日思无日,莫待无时思有时。——《增广贤文》
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
第三,勤于思考、善于应用是学习的动力。法理学的知识是理论性很强的体系,对理
论最好的学习,就是不断将所学到的理论与现实结合起来去验证,得到验证的快乐就是学
习的快乐。比如在看电影《秋菊打官司》后,想到国家制定的法和老百姓心目中的法之间
的差别;看十七大汇报,看到法治思想在其中的体现;等等。老师们在课堂讲授相关理论时,
一般都会举实例说明。而学生,也能够将现实中的法律现象与理论相联系去思考。知识只
有在应用中,才会发挥其价值。价值的体现,才会促使学生去主动学习、探索法理学学习
心得体会
法理学学习心得: [由整理]
法理学课堂学习心得
――法律与政治
在第一堂课里 ,李老师说了一句话 ,成了我日后思考的主题。他说 “法律是一门很肤
浅的学科 ,更深刻的东西不在那里。”越深入地思考这句话 ,就越震撼。
在我的阅读经验里 ,初次阅读法学著作 ,都会觉得枯燥 ,尽是咬文嚼字、罗列堆砌 ,
感觉智慧的东西很少;而在我初次阅读文史哲的经典著作 ,感觉其作品本身的思想魅力即
能给人强烈的心理冲击。但是为什么法学著作没有这种冲击力呢?是因为中国法学只发展
了二十余年 ,思想水准无法与其他绵延流长的学科相比,还是法学这门学科本身的限制 ?
恐怕都有吧。
应对这个学科的特性,我们就应怎样去学习,才算真正地掌握了这门学科?我认为 ,
法学能够分为“理论”和 “实践”两块 ,并分别采取不同的学习方法。对于 “实践”一块 ,
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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
谋事在人,成事在天!——《增广贤文》
只要学好司法考试的资料,再辅以法院和律所的经验,就算基本掌握了,这是一种偏重技
术性的学习;而对于“理论”一块,仅从现有的法律现实无法把握到它的灵魂,目前法学
界所能带给的思想
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