细菌菌落总数.pptVIP

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  • 2023-06-27 发布于广东
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* * 细菌菌落总数 第一页,共十一页,2022年,8月28日 一、实验目的和要求 1、学会细菌菌落总数的测定。 2、了解水质与细菌菌落数之间的相关性。 第二页,共十一页,2022年,8月28日 二、实验原理 细菌种类很多,有各自的生理特性,必须用适合它们生长的培养基才能将它们培养出来。然而,在实际工作中不易做到,所以通常用一种适合大多数细菌生长的培养基培养腐生性细菌,以它的菌落总数表明有机物污染程度。水中细菌总数与水体受有机污染的程度成下相关,因此细菌总数常作为评价水体污染程度的一个重要指标。细菌总数越大,说明水体被污染得越严重。 第三页,共十一页,2022年,8月28日 三、仪器和材料 无菌培养皿、无菌试管、无菌水,无菌吸管、接种环、酒精灯、牛肉膏蛋白胨固体培养基、水样、培养箱、微波炉。 第四页,共十一页,2022年,8月28日 四、实验内容和操作方法 (一)采集水样:取校园内河水,用无菌取水器,在距岸边5m处,取距水面10~15cm的深层水样。如果不能在2h内检测的,需放入冰箱中保存。 (二)细菌总数的测定: 1)水样稀释:按无菌操作法,将水样作10倍系列稀释。 2)选取10-1、10-2、10-3三个连续稀释度。稀释度的选择是本试验精确度的关键,选择适宜者,平皿上菌落总数介于30和300之间。 3)吸取由高倍至低倍的稀释液,每个稀释液分别注入两个培养皿,每皿1mL。

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