小学班级管理中的德育渗透方式.pdf

小学班级管理中的德育渗透方式 摘要：小学生思维往往比较简单，在日常教育教学中对待他们要有耐心，这 样他们才会在学习、生活中感受到关心和关爱，为其身心健康发展奠定基础。在 平时的教学管理工作中，班主任应该主动帮助学生解决学习中遇到的问题，为其 树立良好的学习榜样。德育教育对学生的身心发展非常重要，关乎其以后的健康 成长，因此有必要对其实施德育素质培养与教育。 关键词：班级管理；德育；小学 引言 教育的根本目的是为我国社会主义事业培养建设者和接班人，使其树立为人 民服务的奉献精神，因此，立德树人是新时代班主任工作的核心。小学班主任