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精品文档 怎样跟孩子成为好朋友 1.蹲下来看学生的问题。这种提法我们已经见的很多 了。观点的来由是说有位母亲带着自己的儿子去逛商场，儿 子说很害怕，母亲很奇怪，当她蹲下来和孩子说话的时候才 发现，目光所及，全是些长腿在眼前晃动。母亲马上明白了 儿子害怕的原因所在。这件事说明了一个问题：孩子看问题 的眼光和成人是不一样的，成人要想弄清孩子的问题，就必 须从孩子的角度去探究发现问题。 2.给学生一个板凳。学生难免犯错误，老师也常常把 学生叫到办公室进行批评教育。于是我们便常看到这样一个 现象：老师滔滔不绝的在讲，学生则背着双手，低着头，一 副无动于衷的样子，至于老师讲的是什么，恐怕根本就没有 听进去。这种教育方式如果有收获，就可能只是让学生明白 了一件事，哪就是犯错误要受到惩罚。而对于学生的内心世 界，则很难触及到。更有甚者，若老师批评时不注意自己的 言辞，不顾及学生的自尊，很可能激起更深的矛盾。有次班 上有个学生跟老师顶嘴，被送到办公室。该生进来时完全是 一副无所谓的模样，我知道他的想法：大不了请家长。其实 此事并不很严重，这次我没有按常规的方法来教育他，而是 让他拿个板凳先坐下，也没有直接问他顶嘴的原因，