《电流和电路》单元测试2.docxVIP

PAGE PAGE 10 / 10 电流和电路 单元测试一、选择题(每小题 4 分，共 9×4 分＝36 分) 用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近一个轻质小球，小球被排斥，则这个小球（ ） A．不带电 B．带正电 C．带负电 D．无法确定 2．下列说法中正确的是（ ） A．绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部没有电荷B．正、负电荷移动都能形成电流 C．只有正电荷定向移动能形成电流 D．在电源外部，电流的方向是从电源的正极经用电器流向负极 3．如图所示是一个电子门铃，当两个导线夹子相接触时，电子门铃有乐声。小明利用它检测以下物品是否导电。将下列物品分别接入两夹子之间，能使门铃发出音乐声的是（ ） A．塑料尺 B．橡皮 C．硬币 D．玻璃棒 4．有甲、乙两个不带电的验电器，现将一根与丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器甲接触后，发现验电器甲上的金属箔张开，另取带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触，则（ ） A．自由电子由甲到乙 B．自由电子由乙到甲C．电流方向由乙到甲 D．没有电流产生 如图所示的四个电路图中，各开关都闭合后，仅有一只灯泡发光的是（ ） 如图所示的用电器都正常工作时，电流最小的是（ ） 电扇 B．计算器 C．便携式收音机 D．电饭锅 M小华同学观察他家电冰箱的说明书，有如图所示的简化电路图，其中 是 M 压缩机用的电动机，L 是冰箱内的照明灯，对此他作了如下分析，你认为他的分析正确的是（ ） M闭合 S1，灯 L 亮，电动机 工作 M MM只闭合 S2，灯 L 亮，电动机 工作 M M 闭合 S1 和S2，电动机 才能工作 M闭合 S1，灯 L 亮，闭合 S2，电动机 工作 M 如图所示为用电流表测量通过灯 L1 的电流的电路图，其中电路连接正确的是 （ ） 家用电熨斗为适应不同衣料的熨烫，设计了调整温度的多档开关。使用时转动旋钮即可使熨斗加热到所需的温度。图 1 是电熨斗的电路图。旋转多档开关可以改变 1、2、3、4 之间的连接情况。现将开关置于温度最高档(两根电热丝为并联)，这时 1、2、3、4 之间的连接是图 2 中的哪一幅（ ） 图 1 图 2 二、填空题(每小题 4 分，共 6×4 分＝24 分) 物体有 的性质；就说它带了电荷。自然界存在 种电荷， 丝绸摩擦过的玻璃棒带 电荷。 验电器的工作原理是 。 形成持续电流的条件是 和 。 如图所示电路中，只闭合开关 S1 时， 灯亮；只闭合开关 S2 时， 灯亮；要使两盏灯并联，应闭合 ，断开 ；同时闭合 S1、S2、S3 时，将发生 事故。 如图所示电路中，属于断路的是 ；属于短路的是 。 如图所示，电路中灯L1、L2 是 联的。当闭合开关S 后电流表 A1 示数为 0.6 A，A2 示数为 1.1 A，则通过 L1 的电流是 A，通过 L2 的电流是 A。 三、作图与实验题(每空 2 分，每图 4 分，共 40 分) ABC静电复印技术已经逐渐走入人们的生活，如图所示是利用身边的素材来简单模拟静电复印原理的示意图。请依据图示及操作步骤，结合“人作为导体可以将电荷导走 A B C A．找一块塑料板，用丝绸快速摩擦整个板面； B．用干燥的手指在塑料板上写上一个“大”字； C．将塑料板平放，上面均匀地撤上一层干木屑，再将塑料板缓慢竖起，随着静止在塑料板上木屑的滑落，一个“大”字就在塑料板上显现出来了。 操作意图： ； ； 。 如图所示，按电路图连接实物图。 用电流表测电流的电路图如图甲所示，闭合开关 S，电流表示数如图乙所示， 1电流表的示数为 A，则通过 L 灯的电流是 A。 1 甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的实验中，闭合开关前，他们使用的电流表的指针均指在零刻度线处。当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图所示的三种情况，请分析他们在电流表使用上分别存在什么问 题，并写在下面的横线上。 甲同学的问题： ； 乙同学的问题： ； 丙同学的问题： 。 在探究并联电路电流规律的实验中： 小红同学选择了如下实验器材：干电池两节，小灯泡(两盏不同规格)，导线 10 根，开关 1 个，为测量电路中电流，还需要 。 小红同学猜想：各支路电流都等于干路电流的一半。为了验证这一猜想，她至少要测量 个点的电流，请设计实验电路，在电路图中用 ABC 标 出要测量的点。 测量点I 测量点 I A I B I C 电流(A) 0.11 0.13 0.24 根据实验数据，你认为小红的猜想是否正确： 。 根据此组数据分析，获得