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小学班级管理存在的问题及对策
【摘要】班级能否发挥育人功能与班级的管理水平密切相关,而班级的管理
水平又体现了学校的整体实力。本文以某地区的小学班级管理为研究对象,通过
分析发现小学班级管理存在的问题,针对这些问题,笔者从学校层面及教师层面
解决小学班级管理存在的问题。
【关键词】某小学;班级管理;教育工作
随着现代社会的快速发展,人们对小学班级管理提出了越来越高的要求,相
应的班级管理工作的难度也越来越大。教育首要功能就是个体功能,个体功能指
学生个体社会化和个体个性化。个体社会化指传授给学生在社会中生存的知识与
技能,促进学生
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