初中道德与法治_生活中有是非善恶教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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2023-06-30 发布于湖北
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初中道德与法治_生活中有是非善恶教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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课标分析 “生活中有是非善恶”是七年级上册第五课《看社会辨是非》的第一框题。主要是介绍了社会生活中存在的是非善恶现象和对个人、社会的影响，引导学生认识社会生活中存在的真、善、美和假、恶、丑，在是非善恶面前把握真缺德评价标准，提高辨别是非、善恶、美丑的能力。根据教材内容可以联系以下课标内容： ----2.6能够分辨是非善恶，为人正直，学会在比较复杂的社会生活中做出正确的选择，本项目的第一层次：“生活中的是非善恶”，首先列举大量的事例，使学生认识到这个社会中充满了真、善、美，但也存在着假、恶、丑，能够比较全面客观地认识社会生活可以