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小学班主任班级管理德育教育工作的策略
韦锦林
（柳州市流山 中心小学，广西柳州 545113）
摘 要：德育是小学生全面发展的前提。它在改善学生的性格和提高他们的道德水平方面起着重要作用。小学生正处于身心快速
发展的阶段，这是小学生发展个人能力的重要阶段。因此，作为一名小学班主任老师，我们应该在日常工作中得到指导，以帮助学生正
确地理解生活的价值观。班主任的管理工作是指导学生个性发展的重要途径
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