文艺热点问题追踪课程教学大纲.docxVIP

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  • 2023-07-01 发布于上海
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文艺热点问题追踪课程教学大纲 一、课程的基本信息 1、适应对象:本大纲适应于中文学院汉语言文学本科专业。 2、课程代码:06E04226 3、学时分配:本课程总学时为30个学时,每周2学时,第6学期开设。 赋予学分:本课程总学分为1.5分。 5、先修课程:本课程的先修课程为文学概论、中国现代文学、中国当代文学。 6、后续课程:本课程的后续课程为美学概论、西方文论、当代文学思潮等课程。 二、课程的性质与任务 文艺热点问题追踪是中文学院汉语言文学专业的一门任选课程。 通过这门课程的教学,让学生了解当下在文艺领域或者是文化领域出现的热点问题,扩大学生的知识视野,引起学生对当下文艺现象乃至文化现象的关注。 三、教学目的与要求 通过本课程的学习,使学生对近年来在文艺领域乃至文化领域发生的热点问题有一个大致的了解,并能运用所学的知识正确地分析和对待文艺乃至文化现象,把握文艺乃至文化发展的脉络。 四、教学内容与安排 第一章 诺贝尔文学奖与中国作家(4学时) 一、诺贝尔文学奖的介绍。 二、诺贝尔文学奖与鲁迅、胡适、老舍、沈从文、高行健、北岛、王蒙等现当代作家。 三、莫言荣获诺奖及启示。(莫言其人、莫言的三部获奖作品、获奖理由——莫言作品最大的特色是时空融合、诺奖评委谢尔·埃斯普马克、马悦然的评价、莫言的演讲《讲故事的人》、莫言的文学思想;莫言获奖的启示:文学创作必须做到虚幻与写实的有机统一,历史与

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