插花新人教美术八年级下册为生活增添情趣.pptxVIP

插花新人教美术八年级下册为生活增添情趣第1页/共58页第2页/共58页为生活增添情趣插花第3页/共58页一叶一世界；一花一乾坤 鲜花是大自然赐给人类最美的礼物。古往今来，花的艳丽娇柔深深吸引着人们...... 鲜花给我们带来的不仅是视觉上的赏心悦目，精神上的愉悦美好，更让我们感受到生活中的姹紫嫣红，芬芳灿烂。人类对于美好的追求和向往--花的纯真与美好，使人感受到了生活中的美好，生命的灿烂。 可以说，插花艺术的起源归结于人类的爱美天性。 一副好的插画作品，给予人们带来的是遐想与感动。花在文人墨客的诗赋里飘着淡雅的幽香，花在画家的笔墨里展示着优雅的身姿。花在情人的手中传递着爱的信息，浪漫的甜蜜。花在爱美之人的身上留下生活的情趣，表达情感。花在温馨的家里营造着融融的暖意。花在隆重的场合烘托着热烈的气氛。花在艺术工作者的手中变化着无穷的新意，尽展每一朵花最美的动人的一面。 一副好的插花作品，形容为无声的诗，立体的画。通过作品表达一个主题，传递一种情感，暗示一种哲理。使人观之赏心悦目，从而获得身心的愉悦。第4页/共58页第一节 插花艺术的定义及其意义一、插花艺术的概念 将具有观赏价值的价值的花卉，仿真植物及各种装饰材料，经过加工处理(技术—修剪 整枝 弯曲等，艺术---立意 、配色、造型)，按照美学原理进行有机结合，构成精致优美，内含诗情画意,集自然美与艺术美为一体的形态。其特点是在有限的范围内通过精巧的布置，表现出很大范围的自然景致，是将大自然中的美景浓缩于小小的瓶盆之中，讲求构图的完美，色彩的和谐，韵律的变化，线条的曲折，生命力的体现，它随季节的变化而体现不同的景色，是活的艺术品。第5页/共58页二、插花艺术的意义1.美化环境 插花作品材料新鲜，色彩艳丽，它能衬托室内的色彩氛围，使得满室生辉，充满生机活力与温馨浪漫气息。2.陶冶情操 欣赏插花作品就像聆听一首优美的乐曲，给人以高雅的享受，引起人们对大自然的向往，起到陶冶身心和培养高尚情操的作用。3.增进友谊传递信息 以花为伴，以花会友不仅探亲访友的高雅、珍贵的礼物,而且可以增进友情传递信息。第6页/共58页二、学习插花艺术的方法1、由浅入深、循序渐进、从简单到复杂、从具体到抽象。2、掌握植物、绘画、文学等方面的知识，不断丰富和提高自身的文学艺术修养，才能使插花艺术作品具有动情、传情、充满诗情画意的意境美和精神美。3、强调实践操作。4、深入生活、深入社会，寻找创作源泉和灵感。第7页/共58页一叶一世界；一花一乾坤二、基础花名鲜艳的玫瑰象征着浪漫、爱情牡丹象征着富丽、高贵竹子象征着虚怀若谷、高风亮节兰花象征着洁淡素雅荷花象征着出淤泥而不染梅花象征着傲霜斗雪大花蕙兰象征着美丽高贵…….第8页/共58页一叶一世界；一花一乾坤三、插花简介1、插花艺术最早起源于古埃及和中国。欧洲：古埃及 亚洲：中国古人的花来祭祀神佛，以花装饰（头饰、花环），用花表示情感。插花起源于民间生活习俗、信手拈来、随心所欲。插花自古以来备受重视：文人四艺：琴、棋、书、画生活四艺：插花、挂画、点茶、燃香提高生活素养，培养生活趣味。古代的梁、栋、柱、拱、簪花，举目皆花。《岁寒三友》松、竹、梅，以花拟人，风雅绝俗，历经多年，历史沉积下来的人文固素。北宋文学家欧阳修到洛阳做官，欣赏了独具风韵的洛阳牡丹。《洛阳牡丹记》“洛阳之俗，大抵好花，春时城中无贵贱接插花”。也反映了当时人们对美的追求，爱美的天性。兰：幽雅脱俗 梅：经霜不凋、独吐幽芳山菊：山林野趣 苍翠欲滴、楚楚动人第9页/共58页第10页/共58页第11页/共58页一叶一世界；一花一乾坤基本花型（一） 半球形（常用花型）半球型插花：半球形状构造造型，比较规整，八面玲珑、四面观花型、垂直花枝中心直立，中央稍隆起，（交于底边直径的1/2）水平花枝均有配置。色彩搭配，同色不相邻，要圆滑。高度、宽度均匀。选材用团块状花材，康乃馨、玫瑰花。用于餐桌、会议桌、茶几、冷餐台等。 第12页/共58页一叶一世界；一花一乾坤生日捧花最后加满天星，底部加冬青草一层：中心：良多太阳菊，三朵红玫瑰（焦点）三层：一圈白玫瑰二层：一圈粉玫瑰，红色康乃馨 中间加入情人草、满天星，底部加入冬青草。第13页/共58页一叶一世界；一花一乾坤半球形——环状式（同心圆设置）一朵美丽的花插在圆的中心，其余花材以同心圆的方式环绕，呈半锥形。同一球花形大小相同，不同花型成不同的环状。第14页/共58页一叶一世界；一花一乾坤常见花型欣赏第15页/共58页整形式第16页/共58页自然式第17页/共58页抽象式第18页/共58页三角型第19页/共58页扇型第20页/共58页对角线第21页/共58页“L ”型第22页/共58页“S”型第23页/共58页一叶一世界；一花一乾坤三、插花简介2、插