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《机械制图》课程标准 一、课程名称 机械制图 二、课程性质、目的和任务 机械制图是机械制造类等专业专科的一门既有基本的系统理论又有较强实践性的技术基础课，它的基础性内容又是人材素质教育必不可缺少的内容。其主要目的和任务是培养具有三种基本能力和三种分析能力、两种技能和工程文化素质的高级应用型人才。 1．三种基本能力：绘图、读图和查阅国家标准的基本能力。 2．三种分析能力:空间分析及投影分析的能力、二维图形与三维图形间的相互转换能力。 3．两种技能：具有手工绘图和计算机绘图技能。 4．工程文化素质：认真负责、严谨细致的工作态度和工作作风。 达到使学生既具有工程基础又有较高的工程文化素质，既有丰实的工程设计绘图基础知识、基本理论，又有较熟练的绘图和读图能力，还有较敏捷的灵活思维和创新意识，能视野开阔、善于自学，创新思变，跟上时代的步伐，能自觉按照国家标准用各种手段较快地、准确地绘制、阅读中等复杂程度的机械图样。 三、课程的基本理念 1．坚持以中职教育培养目标为依据，遵循“以应用为目的，以必需、够用为度”的原则，以“掌握概念、强化应用、培养技能”为重点，力图做到“精选内容、降低理论、加强基础技能、突出应用”。 2．符合学生的认识过程和接受能力，符合由浅入深、由易到难、循序渐进的认识规律。 3．把创新素质的培养贯穿于教学中。采用行之有效的教学方法，注重发展学生空间想象能力、应用能力的培养。 4．强调以学生发展为中心，帮助学生学会学习。 5．注意与后继课程的“接口”。 四、课程基本要求 （一）理论知识要求 1．掌握正投影法的基本理论、方法和应用；了解轴测投影的基本知识，掌握绘制简单组合体正等测图的基本方法。 2．掌握机械制图国家标准的有关基本规定，会查阅有关国家标准和手册，养成严格遵守和执行有关国家标准的各项规定的良好习惯。 （二）技能要求 1．能够较正确而熟练地使用常用绘图工具和仪器进行手工绘制仪器图和草图。 2．所绘图样应做到：投影正确、视图选择和配置恰当、图面整洁美观、尺寸标注正确、完整、清晰。 3．能够识读和绘制中等复杂程度的零件图和装配图。 4．使学生学会用一种典型绘图软件绘制机械图样，掌握计算机绘图基本知识，具备一定的计算机绘图能力。 5．养成认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。 五、课程教学要求的层次 本课程教学按以下3个层次进行要求： 1．了解：要求对有关教学内容有一般的了解。 2．掌握：要求掌握有关内容的基本概念、基本理论、基本方法，并能在掌握的基础上对相关问题进行分析和判断，得出正确结论。 3．熟练掌握：对于今后实际工作中需要应用的重要内容，要求熟练掌握。这些内容，不仅要深入理解，还能够应用所学的知识解决实际工程问题。 六、与相关课程的衔接、配合、分工 本课程是机械制造类等专业的必修技术基础课。学生必须掌握正投影法的基本理论，并具备绘制和阅读工程图样的一定基本能力，并在课程设计和毕业设计中继续提高。为学习专业基础课、专业主干课、各种实训课乃至以后的工作打好基础。 七、学时分配 序号 课程内容 理论课时 习题课时 上机 合计 1 制图的基本知识和技能 4 1 5 2 正投影与三视图 6 2 8 3 基本几何体及表面交线 12 3 15 4 轴测图 2 1 3 5 组合体 4 1 3 6 机械图样的基本表示法 6 2 6 7 标准件和常用件 8 2 8 8 零件图 8 2 10 9 装配图 60 3 11 10 计算机绘图 18 3 9 八、教学内容和教学要求 模块一绪论 （一）教学目的 1．掌握用正投影法图示空间物体的基本理论的方法； 2．正确使用绘图工具，并有较高的绘图技能和技巧；有较熟练的绘制零件和装配图。 （二）教学内容 1．本课程的性质、研究对象及其作用 2．本课程的目的和任务 3．学习方法简介 （三）重点难点 1．了解图样在工程中的作用 2．了解本课程的学习方法 （四）本章小结 通过机械制图的学习，能绘制出零件图，装配图和掌握有关国家标准并能正确使用。 模块二制图的基本知识 （一）教学目的 掌握绘图的基本方法，绘图工具用品的使用，线型的使用，尺寸标注，几何作图的基本原理。 （二）教学内容 1．制图的基本规定 2．尺寸注法 3．常用的几何图形的作图基本原理及方法 4．平面图形的画法 5．手工绘图的技能训练 （三）重点难点 1．标注尺寸的基本规则 2．平面图形的绘制方法与步骤 （四）本章小结 1．能正确使用绘图工具 2．对国家标准了解与执行 3．尺寸的标注与分类 （五）作业与实训内容 绘制吊的平面轮廓图形 模块三投影法基础知识 （一）教学目的 1．使学生了解投影法的基本知识，理解和掌握正投影法的投影原理、投影特性及在第一角投影的三面投影图的投影规律、作图方法及其规定；了解工程上常用的投影图。 2．掌握各种基本体