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以人为本的新课程小学劳动与技术教育案例
通过劳动与技术教育的实践活动,激发学生的学习兴趣和创新精神,提高学生的实践能力和技术素养,培养学生的自主学习能力和团队协作精神。
活动内容:以自制风筝为主题,设计了一系列的活动,包括风筝的制作、测试、改进和飞行等环节。在制作过程中,学生不仅学习了风筝的结构和原理,还掌握了一些基本的手工技能和工具的使用方法。在测试和改进环节中,学生通过不断尝试和调整,提高了风筝的飞行性能和美观程度。在飞行环节中,学生则感受到了风筝带来的快乐和成就感。
活动成果:通过本次活动,学生不仅学会了制作风筝,还培养了他们的实践能力和创新精神。同时,学生也体验到了劳动和技术教育的乐
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