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语文教学论课程教学大纲 一、课程的基本信息 课程代码：06E09015 适用专业：中学语文教育 学时分配：72 赋予学分：4 二、课程的性质与任务 本课程是汉语言文学专业师范教育方向的必修课。其基本任务是向学生传授现代语文课程与教学的基本理论，训练学生从事语文教学及研究的基本能力，培养学生从事语文教育的兴趣和信念以及不断改革教学的意识。 三、教学目的与要求 通过本课程教学，使学生掌握语文课程与教学的基本理论，具有从事中学语文教学及研究的基本能力。要求学生理论联系实际，切实理解现代语文教育的基本理念，掌握语文教学的基本方法和艺术。 四、课程教学内容与安排 课程分理论课和实践训练课两部分。理论课教学48学时，以讲授本课程的基础理论知识为主；实践训练课旨在训练学生的课堂教学能力，以片段教学的形式给予每个学生锻炼的机会，每人15分钟，每学时安排两个学生进行训练，中间进行集体点评与讨论。整个课程学时按照班级学生人数而灵活安排教学时数。 理论课教学内容与安排 绪论(2学时) 认识学习语文教育学的意义，了解语文教育学与其它学科的关系，掌握语文教育学的研究方法，明确语文教育学的研究对象。 第一章 语文学科性质(2学时) 第一节语文学科的沿革和定名 第二节语文学科的性质和特点 第三节语文教育人文性的争鸣 第二章 语文教学目的(2学时) 第一节百年语文教学目的的演变 第二节确立语文教学目的的依据