小班美术绘画教案18篇.docVIP

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小班美术绘画教案18篇 作为一名教职工,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。来参考自己需要的教案吧!以下是小编帮大家整理的小班美术绘画教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 小班美术绘画教案1 活动目标: 1、通过欣赏各种小伞图片,感知伞面的色彩美及造型美。 2、愿意大胆在伞面上创作,体验参与美术活动的乐趣。 3、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。 4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 活动准备: 1、小伞每个幼儿一张。 2、美丽的小伞ppt、蜡笔、记号笔若干。 活动过程: 一、情景导入 1、小朋友们我们一起来看一看森林里的天气怎么样? 2、最近森林里经常下雨,小动物都来小猪的店里买伞,我们也去小猪店里看看有哪些小伞? 二、感知欣赏小伞的色彩美与造型美(ppt演示) ㈠欣赏单色伞 1、原来小猪店里有这么多伞,你觉得它们怎么样? 2、它们是什么颜色的?上面还有什么呢? ⒊除了这些伞,你还看到过什么颜色的伞? ㈡欣赏双色间隔伞 1、小猪说:我这里还有一些伞,需要说出魔语才可以看到,魔语是小伞小伞变变变。 2、在这把伞上你看到了什么颜色,红色和黄色是怎样排列的? ⒊还有没有其它的小伞呢?这把伞是哪两种颜色间隔排列的? ⒋小结:刚才我们看到的这两把伞都是由两种不同的颜色一个隔着一个,有规律的排列围起来的,双色间隔伞也很美。 ㈢欣赏小伞的造型美(ppt演示) 1、小猪悄悄地告诉老师,它那边还藏着宝宝们最喜欢的伞呢?赶快来念魔语。 2、猜猜我是谁?你是怎么看出来的`?它是什么颜色的?让我们一起来学做一只可爱的小猫。 ⒊你们喜欢这种造型的伞吗?小猪店里还有没有呢?一起来说魔语。 ⒋它又是谁?我们来学学做一头小奶牛。 ⒌小结:刚才我们欣赏的这两把动物伞,与我们前面看到的伞有什么不同呢?这些动物伞你觉得怎么样? 三、创作小伞 1、刚才我们欣赏了许多小伞,有的是一种颜色加上图案的单色伞,还有两种颜色排列的双色伞,还有动物造型的伞,瞧这里也有一把伞。你想用什么办法使它变漂亮? 2、幼儿自由说一说。 ⒊教师交代要求:现在请你用蜡笔来帮忙,可以画出单色伞、也可以画出双色排列的间隔伞、也可以画出动物造型的小伞,自己想好了就可以去设计了。 ⒋幼儿创作,教师指导。 四、讲评 1、这么多小伞,你最喜欢哪一把?为什么? 2、小朋友设计的小伞真漂亮,让我们把小伞拿到教室的超市去卖伞吧! 小班美术绘画教案2 活动目标: 能画出几张不同类型的汽车。 活动准备: 经验准备:家长带领幼儿玩各种不同类型的玩具汽车,并观察汽车及相关图片,了解汽车的主要特征,引导幼儿尝试介绍自己最喜欢的汽车。 物质准备: 1、各种玩具汽车和汽车图片。 2、水彩笔、图画纸等。 环境创设:将收集的各种汽车模型或玩具布置成汽车展览会 活动过程: 一、以参观汽车展览会引入,激发幼儿的兴趣。 组织幼儿参观汽车展览会,在观察、欣赏的基础上相互交流队汽车的认识,并选择一辆自己最喜欢的汽车。 二、说汽车。 1、引导幼儿介绍自己最喜欢的车是什么车,说说它有什么特征。 2、引导幼儿观察车的特征,并认识车的结构。 3、帮助幼儿归纳:汽车是由车身、车窗、车轮、方向盘、车灯等组成的;汽车的种类有小轿车、面包车、公交车、消防车、救护车、吉普车等等,不同的车有不同的形状、功能。 三、示范汽车的画法。 1、引导幼儿认真观察汽车的外形特征,提问:怎么把它画下来?先画什么,再画什么? 2、示范:先画出车身的形状,再画出车窗、车轮和方向盘,最后画上车队,如:面包车,先画出一个楼梯和长方形,将楼梯分开几个车窗,最前面的车窗内画上方向盘,在长方形下画上两个车轮,最后画上车灯。 3、提出要求: 幼儿可以看着汽车模型或玩具画,也可以看着汽车图画片。 争取画出三种以上的不同类型的汽车。 先勾勒出外形,最后涂上自己喜欢的颜色。 四、幼儿绘画,教师巡回指导。 五、展示幼儿作品,引导幼儿互相欣赏评价。 请幼儿说说自己画的`是什么汽车,大家进行评选,选出优秀作品参加班级的汽车大师图片展 活动反思: 通过这几周的认识,孩子们知道了自己带的是什么汽车,同伴带的是什么汽车……孩子们对马路上汽车的种类、用途、汽车的发明、构造、发展都有了一定的了解,再谈到汽车,他们的话题开阔了。通过汽车这一幼儿喜欢的载体,进行的美术、游戏等活动,让幼儿充分体验到了快乐,从中也获得了有益的经验,审美情趣也得到了培养。 小班美术绘画教案3 活动目标: 1、整理蜡笔涂色经验,把握短线连接的涂色方法。 2、有兴趣地选换颜色,发展对色彩的感受能力。 活动准备: 模拟洗衣机的纸盒三个,蜡笔、纸剪的各式服饰:衣服、背带裤、连衣裙、袜子、手套等。 活动过程: 1、观察讨论 (1) 导入语:这几

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