第一讲什么是翻转课堂教学法.docVIP

第一讲什么是翻转课堂教学法? 翻转课堂教学法为什么会有较好的教学效果?它是一种教学法还是一类教学法?为什么要参加这个培训课程? 第二讲如何布置自主学习任务? 老师需要通过预习任务了解学生学习掌握情况,学生需要预习任务引导学习。怎样设计出学生愿意做、爱做的自主学习任务?怎样帮助学生逐渐掌握自主学习能力? 第三讲如何制作优质教学视频? 怎样用简易的工具制作出教学可用、好用的教学视频?视频授课需要注意哪些细节? 第四讲如何组织课堂学习活动? 翻转课堂面授环节需要有效地促进学生对新学知识的消化吸收,有限的时间怎样发挥最大效用?翻转课堂的课堂与传统课堂有什么区别? 第五讲如何实施翻转课堂? 怎样用课程评估手段激励学生配合?怎样说服家长、同事、领导支持翻转课堂?怎样开展翻转课堂的行动研究,让翻转课堂真正有益于学生发展? 本课程在9月10日-14日提供课程所需要的信息技术能力培训。请每个学员在9月14日前确认达到本课程所需要的信息技术能力要求,熟悉本课程学习平台操作,了解课程的学习要求。 本课程在开课期间每周五凌晨(10月3日除外)发布新课,意图是学员可以在周五下午和周末看教学视频,周一到周四参与讨论,周四晚上12点前提交作业,每个单元的测验都是在下一个周六晚上12点后关闭,莫要错过。 鼓励同一学校的老师一起学习,相互讨论,共同进步。 所有注册平台的学生必须同意以下条款