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百学须先立志。——朱熹 《多媒体设计》课程大纲 一、课程基本信息 课程编号 B506622510 课程中文名称 多媒体编创艺术 课程英文名称 The Creation and Design Multimedia Arts 课程类别 公共基础课（ ）；专业基础课（√）；专业课（ ）；其它（ ） 适用专业 艺术设计、多媒体艺术设计 开课学期 第5 学期 总 学 时 128 学时（其中理论教学62 学时，作业辅导66 学时） 总 学 分 8 学分 先修课程 设计学、数字设计软件应用、版面设计、传播学基础 本课程由多媒体概论、多媒体脚本编创、多媒体形象设计与多媒 体编创技术四个部分构成。讲授内容包含：有关多媒体的有关知 课程简介 识与要紧特点；多媒体交互设计；多媒体作品编创流程及策划与 要求；脚本编创系统、内容、脚本编写格式及要求；多媒体界面 设计与多媒体出版物包装设计与多媒体编著技术等。 建议教材 自编教材《多媒体编创艺术》 1. 《电子出版物概论》田胜立 编著 华中理工大学出版社 1998 参 考 书 年 2. 《多媒体数字艺术》严晨 编著 化学工业出版社 2003 年 二、课程教学目的 本课程为培养多媒体艺术设计专业人才设置的一门重要专业基础课程。通过本课程学习使学 生掌握多媒体作品的选题策划、脚本文案编创、界面及包装设计与软件应用等技能。具备完 整编创多媒体作品编创的基本知识与能力。 三、理论教学安排与基本要求（含学时分配） 第一章 总论（3 学时） 第一节 多媒体概述 （1 学时） 知识点：1、媒介、媒体与信息传播的进展；2、媒体与多媒体概念及内涵 教学基本要求：熟悉与掌握媒介、媒体、多媒体的基本概念及传播作用；媒体的分类；多媒 体产生的条件及在社会各领域中的应用。 第二节 多媒体作品特点 （2 学时） 知识点：1、多媒体作品使用方式；2、信息存在与表现方式；3、内容组织形态；4 、信息管 理方式；5、信息沟通方式；6、信息操纵方式 教学基本要求：懂得与掌握多媒体的要紧特点及应用。 第二章 多媒体交互设计（5 学时） 第一节 多媒体交互（1 学时 ） 知识点：1、交互的概念；2、交互的分类及特点 教学基本要求：熟悉多媒体交互的特点、分类、形式及特点。 第二节 多媒体交互设计的内容（2 学时 ） 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 知识点：1、交互的进展；2、多媒体交互的设计内容 教学基本要求：熟悉交互的进展趋势与应用领域 第三节 多媒体作品交互形式的设计原则（2 学时 ） 知识点：1、交互的设计原则；2、交互的设计方法 教学基本要求：熟悉与掌握多媒体作品交互设计的基本原则与要紧设计方法。 第三章 多媒体作品文案编创（4 学时） 第一节 多媒体作品编创工作流程 （2 学时） 知识点：1、作品编创工作流程及内容；2、文案编创的基本原则 教学基本要求：熟悉与掌握编创工作流程各环节内容及要求。掌握多媒体文案编创的基本要 求。 第二节 多媒体选题