新人教版九年级全册物理[电流的测量(基础)知识点整理及重点题型梳理].pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 精品文档 用心整理 新人教版九年级全册初中物理 重难点突破 知识点梳理及重点题型巩固练习 电流的测量（基础） 【学习目标】 1.知道电流的单位、符号，以及生活中常见用电器的电流； 2.理解电流的概念； 3.知道电流表的用途、符号、使用规则； 4.能将电流表正确的接入电路，并能够画出相应的电路图。 【要点梳理】 要点一、电流的强弱 1、概念：表示电流的强弱（大小）的物理量，常用符号I表示。 2、单位：安培 （A）、毫安（mA）、微安（μ A） ①安培（Andre M.Ampere1775-1836）：法国物理学家，数学家。 ● 安培是个数学天才，年纪很小已学会数学的基本知识和几何学；12岁开始学习微积分；18岁时已能 重复拉格朗日的《分析力学》中的某些计算。 ● 他不但创造了“电流”这个名词，又将正电荷流动的方向定为电流的方向。 ● 根据电流的性质发明了探测和量度电流的电流表。 ● 安培将他的电磁现象的研究综合在 《电动力学现象的数学理论》一书中，这是电磁学史上一部重要 的经典论著。 ②单位换算：1A=1000mA 1mA=1000μ A 3、常见电流值： 要点二、电流表 1、电流表的结构 ① 电流表的符号： ② 两个量程：0--0.6A（大格0.2A，小格0.02A）0--3A（大格1A，小格0.1A）。 ③ 三个接线柱：乙图为两个量程共用一个 “-”接线柱，标着 “0.6”和 “3”的为正接线柱；甲图为两个 资料来源于网络 仅供免费交流使用 吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 精品文档 用心整理 量程共用一个“+”接线柱，标着“0.6”和“3”的为负接线柱。 ④ 调节点：调节电流表的指针指零。 2、电流表的使用规则 ①电流表要和被测用电器串联； ②接线柱的接法要正确，使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出； ③被测电流不要超过电流表的量程；在不知被测电流的大小时，应采用试触的方法选择量程。 ④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源两极。 3、电流表量程的选择： ①如果能够估测出电流的大小，可以根据估测值选择合适的量程； ②如果不能估测可用“试触法”选择合适的量程，如下图所示，电流表不要全部接入电路，闭合开关后用线 头A点试触较大的量程，如果指针示偏转较小选择小量程，如果指针示偏转较大选择大量程的量程。 4、电流表的读数 资料来源于网络 仅供免费交流使用 穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 精品文档 用心整理 ① 明确电流表所选量程； ② 确定电流表的分度值（一个小格代表多少）； ③ 接通电路后，看看表针向右总共偏过多少小格； ④ 电流表的指针没有正对某一刻度，在两个刻度之间，这时指针靠近那个值就读那个值。 要点诠释： 1、使用电流表要选用合适的量程，并不是量程越大越好，如果选择的量程太小测不出电流还会烧坏电表， 如果量程太大，读数不准确。如：测量大小是0.08A的电流，如果选择0～3A的量程那么测量的结果是0.1A， 如果选用0～0.6A的量程测量结果是0.08A。 2、如果实验室电流表的量程是“0～0.6A ”和“0～3A ”测量时选择的是小量程，但是小量程的刻度不清楚， 大量程刻度清晰，这时可以读出大量程的结果，正好是小量程的5 倍。 3、“正进负出”电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，不是连接电源的正负极。 【典型例题】 类型一、电流 1. （2015•工业园区模拟）如图所示，下列用电器的额定电流最接近5A 的是（ ） 【思路点拨】题目考查了常见用电器正常工作时的电