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教学设计方案的教法5篇 教学设计方案的教法5篇 教学设计方案的教法1 精打细算(小数除法)教案设计 教学目标: 1.结合具体情境,体会小数除法在日常生活中的应用,进一步体会除法的意义. 2.利用生活经验和已有知识,经历探索小数除以整数计算方法的过程,发展推理能力. 3.正确掌握小数除以整数的计算方法,并能利用这些方法去解决日常生活中的一些问题. 教材分析: 本节课是属于本册教材第五单元小数除法的内容,属于小学数学数与代数领域.教材创设了比较哪个商店的牛奶便宜的情境,引导学生根据情境提出数学问题,自然引入除数是整数的小数除法.同时使学生体会到数学与日常