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示范幼儿园大班美术教案教学设计：美术活动设计邮票1500字
教学目标：
1. 培养孩子们的创造力和想象力，提高孩子们的美术绘画技巧。
2. 帮助孩子们理解邮票的作用和意义，培养孩子们对于邮票的兴趣和爱好。
3. 培养孩子们的观察力和细节把握能力，提高孩子们的艺术鉴赏能力。
教学准备：
1. 彩色纸、颜料、刷子等美术用品。
2. 邮票图片教具、邮票收集册等相关辅助材料。
3. 画板、画架等美术制作工具。
教学内容：
1. 导入
教师呈现各种邮票图片，让孩子们来认知邮票，引入今天的美术活动主题——邮票的制作。
2. 操作过程
第一步、解析邮票的制作制度、概念
讲解邮票的制作制度和邮票的概念，引导孩子们理解邮票的作用和意义，并让孩子们了解邮票的历史和演变。
第二步、分配画题
通过分配画题，让孩子们知道自己需要绘制什么样的邮票。可以与孩子们一起讨论并确定邮票主题，让孩子们通过自己描绘并阐述主题，理解邮票的构成形式。
第三步、邮票设计与诠释
让孩子们自由发挥想象，设计自己的邮票，并与同伴分享交流，拓展孩子们的思路，学习如何诠释自己的设计。
第四步、邮票制作
根据孩子们设计出的邮票，提供相应的美术材料，让孩子们亲手制作邮票，体验制作过程并提高孩子们的手工制作能力。
第五步、邮票展示
让孩子们亮出自己的作品，展示邮票设计和制作成果，分享设计心得和制作经验，共同学习和交流。
3. 总结
让孩子们回顾自己在美术活动中的学习收获，让孩子们用自己的话总结整个美术活动的主题和过程，并表达自己的感想。
教学方法：
1. 任务分配法
2. 问答式交流法
3. 教师演示法
4. 学生互动法
5. 观察谈论法
教学重点：
1. 孩子们掌握邮票的制作制度和概念。
2. 孩子们能够运用艺术元素和表现手法，设计自己独特的邮票。
教学难点：
1. 如何让孩子们理解邮票的作用和意义。
2. 如何引导孩子们进行邮票设计和制作，让孩子们具有美术创造力和想象力。
教学成果：
通过本次美术活动，孩子们能够了解邮票的制作制度和概念，并且具有一定的邮票设计和制作能力，提升了孩子们的美术绘画技巧和手工制作能力，同时培养了孩子们对于邮票的兴趣和爱好，增进了孩子们对于邮票的认知和了解。
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