八年级生物上册人体支持与运动苏科.pptxVIP

八年级生物上册人体支持与运动苏科第1页/共36页第2页/共36页在神经系统和内分泌系统的调节下，动物产生的运动和行为是与其生活环境相适应的，对自身的生存和种族的繁衍具有十分重要的意义第3页/共36页第17章 运动与行为第1节 人体的运动第4页/共36页请您欣赏第5页/共36页请您欣赏第6页/共36页请您欣赏第7页/共36页请您欣赏第8页/共36页请您欣赏第9页/共36页请您欣赏第10页/共36页请您欣赏第11页/共36页第1节 人体的运动人体的许多运动是如何形成的？阅读课本P59第一节第12页/共36页第1节 人体的运动1、人体的许多运动是如何形成的？3、人体的运动系统由哪几个部分组成的？人体的许多运动是在 的支配下，由 收缩和舒张，牵引所附着的 ，绕着 活动而形成的。2、人体的运动是由 完成的神经系统和内分泌系统骨骼肌骨连接骨运动系统骨连结骨骼肌骨运动系统：由 、 、 组成骨骼。骨通过骨连结构成 。 第13页/共36页1、骨骼的作用没有了骨骼的他会是怎样的呢？第14页/共36页1、骨骼的作用想一想：除了支撑身体，骨骼还有什么作用？第15页/共36页一、人体的支架——骨骼人体的骨骼的构成是如何 的？阅读课本P60第1-2节第16页/共36页2、人体的骨骼组成仔细观察下图，并对照自己的身体，认识人体骨骼的组成。头骨人体的骨骼分哪三部分？躯干骨四肢骨第17页/共36页讨论：1