对勤学奋进自信创新的理解.pdfVIP

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  • 2023-07-04 发布于浙江
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对勤学奋进自信创新的理解 对勤学奋进自信创新的理解「篇一」 何嘉慧,女,鼎湖区广利初级中学七年级一班的宣传委员。她勤学努力,乐于 创新,各科学习成绩优异。 在学校,她努力学习各门功课,为了提高学习能力,她自创了“练习对照 法”,主动购买与各学科相关的各类参考书。课前,她主动预习,利用所购参考书 上的题目先自己做练习,然后对照参考答案找到自己做错的题目,思考做错的原 因,实在想不出原因的则留待课堂上解决。课堂上,她认真倾听,细心思考,积极 回答老师提出的问题,并对照参考书,既加深对各学科的理解,又从中解答疑难输 电线疑难;如果课堂上老师并未有对自己曾做错的问题进行详细讲解,她会做好记 录,等老师下课后再积极提问。就这样一边对照参考资料,一边积极认真听讲,主 动提出问题,学习成效显著。广利初级中学正在推进现代化教育! 何嘉慧同学兴趣广泛,全面发展,尤其酷爱书法、绘画。从小学开始,她就对 书画特别感兴趣,并自觉地刻苦练习。功夫不负有心人,在几年如一日的努力下, 她的书法和绘画的水平不断提高。曾获广东省第五届学生规范汉字书写大赛硬笔一 等奖;获广东省第六届学生规范汉字书写大赛初赛硬笔一等奖;获广东省第六届学生 规范汉字书写大赛决赛硬笔一等。 何嘉慧同学诚实守信,遵守社会公德,热心公益活

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