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精品文档（可编辑） 值得下载 对初中地理高效课堂构建策略的研究 摘 要：初中地理是初中教育学科中重要的组成部分， 对学生地理实践能力、探究意识的培养和正确人口观、资源 观、环境观的确立，有着至关重要的影响、作用。但是，结 合长期的地理教学实践和反思，发现目前的初中地理课堂教 学中存在着诸多问题，如部分教师只追求课堂教学表面的活 跃与热闹，走上了“放羊式”的交流歧路，教学节奏松散、 随意性大，部分活动耗时过长，影响进度等，这些因素导致 地理课堂教学效果一直处于低下状态。所以，对目前地理课 堂教学现状有一个清醒全面的认识，并积极采取有效措施进 行改善，向 45 分钟课堂要质量，构建出高效的教学课堂， 是初中地理教师目前应重点研究的课题。 关键词：初中地理；高效课堂；探究式；生活化；课 外实践活动 随着新课程教育改革在我国的不断深化，初中阶段学 生所学习的课程越来越多，地理课程虽被列入中考科目，但 受课时的限制，学生花在这门课程上的学习时间也逐渐减 少，所以，如何在有限的时间让学生掌握无限的地理知识， 提高学生的地理综合能力，打造出高效的地理课堂，应该受 到广大初中地理教师的高度重视和重点研究。下面，笔者就