苏教版五年级数学上册《钉子板上的多边形》课件.pptVIP

钉子板上的多边形 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●多边形的面积/平方厘米233.54多边形边上的钉子数/枚4678 ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●1㎝1㎝ 、、●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●n=10s=6n=9s=5.5n=9s=6.5n=8s=7进行验证 ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●1㎝1㎝ 、、比较发现 图形中间点的个数用a来表示S =n÷22433.56748当a=1时， 合作交流要求：（1）每4人一小组，每人画一个内部有2枚钉子的多边形（2）数一数，算一算多边形的面积和它边上的钉子数（3）每人把获得的数据在小组内交流，并记录在表格中（4）观察表格中的数据，小组交流：你有什么发现？ 充实猜想6105.539458S =n÷2+1当a=2时， ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●1㎝1㎝①②③ (s)(n)(a)7105.56.579S =n÷2+2当a=3时， 请先在小组内说说自己的想法，再通过围一围、算一算进行验证。 如果多边形内有4枚、5枚…钉子，它的面积与它边上的钉子数的关系会怎样变化？如果多边形的内部没有钉子呢？ 概括规律：当a=1时，S=n÷2当a=2时，S=n÷2+1当a=3时，S=n÷2+2…… 你能用一个式子，表示出s与n之间的关系吗？当a=x时，S=n÷2+(x-1) 再 见！ 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。