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- 2023-07-02 发布于宁夏
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第三章 0~1个月新生儿亲子活动设计与指导目 录:【问题导入】当新生儿来到身边时,每个家庭都是激动、兴奋的,但同时也伴随着许多挑战。特别是许多新手父母,在第一次照顾新生儿的时候表现出了手足无措,有的妈妈甚至因此而感到焦虑、情绪低落、无助,不知道该如何来照顾这么柔弱的小生命。作为早期教育工作者,我们该如何有效指导抚养者掌握正确的教养方法和给予他们积极的心理支持?如何指导父母更好的与新生儿建立良好的亲子互动呢?第一节 0~1个月新生儿发展特点一、动作发展的特点:1、粗大动作1.新生儿无法控制自己的四肢,呈现的是无规则的运动状态。无法抬头、翻身。先天的无条件反射如行走反射、游泳反射在新生儿期表现很突出,但具有刻板性。2.出现最早的条件反射——对喂奶姿势的吸吮反射,把头转来转去寻找奶头、奶嘴。2、精细动作:1.手部呈拳状握手状态。2.有先天的抓握反射,用手指碰触新生儿的手心,儿童会紧握不放,且力量很大,甚至可以将身体吊起来。二、语言发展的特点:倾听1.新生儿首先学会了将语音和其他声音的区别。2.新生儿获得了辨别不同话语声音的感知能力。偏好母语的节奏胜过他们不熟悉的语言。3.新生儿天生能够分辨不同的类词,对实词较为关注。表达1.能够用不同的哭声表达他们不同的需要,吸引成人的注意。 三、认知发展的特点:视觉 1.眼睛能注视移动的气球,但持续时间较短。2.偏好注视人的面孔。3.喜好看图案、大圆点
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