二年级下册数学人教版10000以内数的认识课件.pptxVIP

7.2 10000以内数的认识人教版二年级数学下册努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 学习目标1.借助生活中的素材，能在简单的真实情境中理解数量关系并掌握万以内数大小比较的方法。2.能正确运用符号表示万以内数的大小关系并感悟符号的数学功能。努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 一、新课导入这个数的最高位是（ ）位，它是由（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成的。数位顺序表……( )位( )位( )位( )位个 位1.2.十百 千万千233 6努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 一千、二千、三千、四千、五千、六千、七千、八千、九千、一万。从一千开始，一千一千地数。努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 一千一千的数，10个一千是一万。一万努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 借助计数器，一千一千地数。一千、二千、三千、四千、五千、六千、七千、八千、九千、一万。一千一千地数，10个一千是一万。“万”也是计数单位。千位上满十向前一位进一努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 到目前为止我们都认识了那些数位？请同学们动手制作一张数位顺序表吧！努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 数 位 顺 序 表个位十位百位千位万位……努力把平凡的日子堆砌成伟大的人生 个位十位百位千位万位……个十百千万计数单位数 位 顺 序 表努力把平凡的日