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秦兵马俑的教案;;秦始皇陵兵马俑简介;
1974年2月,当地农民在秦始皇陵东侧1.5千米处打井时偶然发现了与真人真马一样大小的兵马俑。从此,一个埋藏了两千多年的地下军阵被挖掘出来,并建成了博物馆。秦兵马俑坑是秦始皇的陪葬坑,由一号、二号、三号坑和兵马俑坑组成。
展出的陶制陪葬武士俑和兵马俑共计8000件,排列成阵,气势壮观。被称为“世界第八大奇迹”的秦兵马俑展示了大秦帝国往日的辉煌。;第5页/共53页;;第7页/共53页;第8页/共53页;第9页/共53页;第10页/共53页;第11页/共53页;第12页/共53页;第13页/共53页;第14页/共53页;自读课文; 拱形 军吏 战靴 铜戈 ; 誉 瞰 统 率 ;; 荣誉 鸟瞰 统一 率领
征战 风靡 魁梧 拼搏
;
举世无双:
享誉世界:
南征北战:
身材魁梧:
若有所思:
惟妙惟肖:;;战车千乘
身着短甲
撒开四蹄
体型匀称; 第二课时
理解课文主要内容,想一想作者是从哪几个方面介绍兵马俑的?
;
规模宏大
类型多样
个性鲜明;精读第二自然段; 兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积14260平方米;坑里的兵马俑也最多,共有六千多个。一号坑上面,现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑一行行、一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。 ;文物名称:秦兵马俑
占地总面积:_____________
兵马俑总数量:___________
一号坑总面积:___________
一号坑长:_______________
一号坑宽:_______________
一号坑兵马俑数量:_______
;文物名称:秦兵马俑
占地总面积:__19120___
兵马俑总数量:_8000__
一号坑总面积:__14260__
一号坑长:___230_____
一号坑宽:____62_____
一号坑兵马俑数量:_6000__
; 兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大,坑内有兵马俑???八千个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积14260平方米;坑里的兵马俑也最多,共有六千多个。一号坑上面,现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅,站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑一行行、一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。 ; 走进大厅,站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑,一行行,一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
;1、本段从哪些方面来表现秦兵马俑的规模宏大?; 兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明.; 这句话是( )句,起( )的作用,( )是承上,( )是启下。; 读第四至十自然段。这一部分具体描绘了兵马俑的“类型众多,个性鲜明.”是精读课文的重点。
边读点思考:
1、课文写了哪些类型的兵马俑?它们有什么鲜明的个性?
2、用笔在文中画出有关句子; 将军俑
身材魁梧,昂首挺胸。那神态自若的样子一看就知道是久经沙场,重任在肩。;武士俑; 骑兵俑上身着短甲,下身着紧口裤,足登长靴,右手执缰绳,左手握弓箭,好像随时准备上马冲杀。;;; ;; 每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌人;有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。;理解作者在这连用四个“有的……”句式,意在表现什么?;;( )的兵马俑; 秦兵马俑,在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟军阵的排列,生动地再现了秦军雄兵百万
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