04503动画概论-自学考试大纲.docVIP

文档来源网络 侵权删除 希望此文档能祝您一臂之力 高自考考试大纲 课程名称：动画概论 课程编号：04503 第一部分 课程性质与设置目的 一、课程性质与特点 本课程是高等教育自学考试动画专业的专业理论基础课，是一门涉及广泛的包含大量动画专业知识的综合性理论课程。它承担着对动画专业总体概貌的评价，同时对专业科目中没有涉及到的联带理论知识起着一种补充、综合与沟通的作用。本课程以动画的艺术特性，创作技巧，制作流程，动画发展史以及动画学习方法等为主要内容，帮助学生从整体上提纲挈领地厘清和掌握动画专业方面的基本概念和基础知识。 二、课程目标和基本要求 设置本课程，为了使考生能够从整体上了解和掌握动画的基本概念、创作原理、制作流程、动画学习方法等，为以后的进一步的动画创作和研究打下理论基础。 通过本课程的学习，要求考生系统的了解和掌握动画的性质和定义、动画的形态系统、动画的历史、动画片的生产过程、动画必备知识、学习动画的方法以及动画的学术系统，掌握动画的基础知识。 三、与本专业其他课程的关系 《动画概论》是动画专业自学考试学生必修的专业理论基础课，它与动画专业的许多其他课程有着密切的关系，《艺术概论》、《视听语言》与本课程互为知识补充，密不可分，并为《动画运动规律》、《原画设计》、《动画设计稿》、《二维动画》、《三维动画》等专业课程的学习打下理论基础。 第二部分 考核内容与考核目标 第一章????? 动画的性质与定义 一、学习目的与要求 通过本章学习，正确理解掌握动画的基本特性以及动画片的形式特性和叙事特性。 二、考核知识点与考核目标 （一）动画的本体特性（次重点） 理解：技术特性 理解：工艺特性 理解：审美特性 识记：多元性 识记：时尚性 理解：假定性 （二）动画作品特性（次重点） 理解：综合性 理解：叙事性 理解：独创性 （三）关于动画的定义（一般） 理解：字面定义 理解：属性定义 第二章????? 动画的形态系统 一、学习目的与要求 通过本章学习，正确理解掌握动画的形式类型、叙事类型以及传播类型等。 二、考核知识点与考核目标 （一）动画的本体形态（一般） 理解：符号 理解：运动 （二）动画作品的形态（一般） 理解：影像构成 理解：声音构成 （三）动画作品的叙事形式（次重点） 理解：小说式 理解：戏剧式 理解：纪实式 理解：抽象式 （四）动画作品的分类（次重点） 识记：产业动画片 识记：实验动画片 识记：广告动画片 识记：科教动画片 识记：与真人合成的动画片 （五）动画作品呈现方式（一般） 理解：作品载体 理解：投射媒体 识记：传播方式 第三章????? 动画的历史 一、学习目的与要求 通过本章学习，正确理解掌握动画的起源与发展、世界各国动画概括、实验动画的历史以及电视动画的基础知识。 三、考核知识点与考核目标 （一）原始意象动画（一般） （二）机械实验阶段（一般） 理解：重要史实 （三）动画的先驱人物（一般） 理解：埃米尔·雷诺 理解：埃米尔·科尔 理解：詹姆斯·斯图尔特·布莱克顿 理解：温瑟·麦凯 理解：其他先驱艺术家 （四）动画产业的形成（次重点） 理解：影院动画产业 理解：电视动画产业 （五）电脑动画的发展（一般） （六）动画重点国家（次重点） 理解：美国动画 理解：法国动画 理解：前苏联动画 理解：意大利动画 理解：捷克斯洛伐克动画 理解：荷兰动画 理解：挪威动画 理解：英国联动画 理解：波兰动画 理解：德国动画 理解：南斯拉夫动画 理解：日本动画 理解：中国动画 第四章????? 动画片的生产过程 一、学习目的与要求 通过本章学习，正确理解掌握动画片制作前期、中期和后期的整个生产过程。 二、考核知识点与考核目标 （一）策划与筹备阶段（重点） 理解：选题与策划 应用：文字分镜头剧本 （二）设计与制作阶段（重点） 应用：标准造型设计 应用：场景设计 应用：镜头画面设计 理解：摄影表 理解：原画与动画 应用：背景绘制 应用：描线与上色 理解：校对与拍摄 （三）作品加工阶段（次重点） 理解：剪辑 理解：录音与声画合成 理解：印正片 （四）三位电脑动画生产流程（重点） 理解：前期 理解：故事 理解：视觉设计 理解：技术处理 理解：制作设置 理解：制作过程 第五章????? 动画片必备知识 一、学习目的与要求 通过本章