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谋事在人，成事在天！——《增广贤文》 初一英语试卷分析 初一英语试卷分析 600 字篇一：初一英语试卷分析 一、试卷分析 本次试卷分听力和笔试两部分。内容选自外研版七年级下学期英 语教材，试题的难易度适中，基本按照 7:2:1 的难易度命制试卷，不仅 能考查出学生英语基本基础知识的掌握程度，更能检测出学生的综合 语言运用能力。本次试卷内容全面，知识覆盖面广，涵盖了七年级下 课标规定的绝大部分内容，包括话题、语法、词汇等内容，话题涉及 旅游、家乡、交通、故事、过去生活等。本次试卷的特点有许多，许 多试题源于教材，其中六篇阅读语篇有四篇源自于教材，这不仅引导 学生重视教材，更有利于指导教师充分和合理使用教材；试题题型全 面，像词语运用和动词填空试题有利于考查学生对词汇的灵活运用和 语法的掌握，而阅读试题的设置则从不 同角度考查了学生对阅读技巧 的掌握，如填表格、选择、图文搭配、回答问题等。情境设置具有真 实性 ；注重跨文化意识的熏陶 ；选题时代感强。 二、成绩分析 成绩：校平均分 102.55 ，及格率 74.14% ，优秀率 15.59%。 分析 ：平均分低是因为考十几 ，二十几的学生较多，这也是造成 及格率低的原因。 三、学生作答主要问题及归因 1、失分率高的答题有 ：单词辩音的 23、24、25 小题；单选的 28、 34 小题；动词填空 50 题；完型填空的 63、64、70 题；阅读的 74- 78 题、87-90 题；写作失分多。 2、失分的主要原因分析 ：1 ）辩音训练不够 ，学生缺乏规律 ；2 ） 缺乏对语境的把握；3 ）学生答题不仔细 ，表格阅读技巧没掌握；回答 问题没有把握文章大意和作者写作意图 4 ）写作审题错误运用过去时 ， 逻辑关系有问题，语言表达能力差 ，书写不规范。 四、改进措施及建议 1、改进教学措施及建议 1 ）深入研究课标和教材，明确重点、难 志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》 点和考点、2 ）加强集体备课与研讨，合作并交流。3 ）加强辩音训练， 多进行朗读。4 ）指导答题技巧。 2、提高学生成绩及建议 1 ）培养学生良好的学习习惯，培养学习 兴趣 2 ）加强基础训练，继续通过竞赛等形式促进学生夯实基础3 ）加 强阅读技巧的训练 4 ）加强审题能力训练，强调规范书写。5 ）分层辅 导，加强监督检查。 3、改进命题质量的建议 研究课标和教材，制定双向细目表，预估学生答题存在的问题， 提高命题质量。 初一英语试卷分析（二） 今年我们使用的是仁爱版英语教材，该教材注重基础知识，针对 性强，好教易学。 一、试卷特点 1、注重基础知识，语言点的考查。试题针对这方面的考查覆盖面 广 ，从字母到单词 ，到词组 ，再到语法 ，最后到句子及文章 ，一气呵 成，由点及面到体，实现了三维考查。 2、难易过渡合理 ，书面表达难度降低 ，减轻了学生的心理负担 ， 体现了素质教育的真谛。 二、试卷分析 本次试卷题量，难度适中 ，基础题占绝大多数 ，但出题范围较集 中 ，存在押中题得分高，押不中得分低的现象。 1 ，听力部分，满分 20 分，得分率在 65%。且集中在选图和选词 中 ，而听句子选答语则做得较差 ，究其原因可能是学生未能掌握方法 ， 不会审题，预习，训练少 ，经验不足等。2 ，根据读音规律填字母 ，