现代文小阅读答题技巧.pptVIP

特别提醒 一、要有强烈的文本意识： 现代文“小阅读”选择题的选项都源自所提供的文本，因此我们要在整体把握文章内容的基础上，准确地找出选项所对应的阅读区间和文本信息。 第二十九页，共四十九页，2022年，8月28日 特别提醒 二、要有敏锐的识别能力： 不仅要将“选项内容”与“对应的文本信息”进行比照，还要将选项与题干进行比照。在“选项”与“文本”的比照上，需要精确的逻辑思维，还需要敏锐的识别力。 第三十页，共四十九页，2022年，8月28日 五、实战演练 阅读下面的文章，完成后面的题目。 《论低碳消费方式》 （基本步骤： 通读全文→审清题意→找准区域→ 采集信息→反复比照→判断正误） 第三十一页，共四十九页，2022年，8月28日 哈佛名言 赢家和失败者的区别是，赢家总拿他们的成就和他们的目标比，失败者总是拿他们的成就和其他人比。 失败者永远说：我不能，这不是我的事。赢家永远说：我能，我来做。 第三十二页，共四十九页，2022年，8月28日 第二课时 第三十三页，共四十九页，2022年，8月28日 例8【有效阅读信息】盖天说是中国一种古老的天文学理论，传说出自周人之手的《周髀算经》说：“天象盖笠，地法覆盘。”古人于伞盖之下，仰观其形有若天穹，于是绘制星辰图像于其上，就成为一幅盖天图。与盖相类者有笠，笠无柄，顶戴于头遮日防雨。用笠制作法天之器，作用于盖相同。故有“盖笠”一词。但笠小盖大，盖上可以绘制更多星辰，这大约就是后代多称“盖天”的原因吧。 【试题】下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）（08全国Ⅰ卷6题） A.作为天文学理论的盖天说诞生甚早，在春秋时代周朝人所著的《 周髀算经》中就有“天象盖笠，地法覆盘”的说法。 第三十四页，共四十九页，2022年，8月28日 例8【有效阅读信息】盖天说是中国一种古老的天文学理论，传说出自周人之手的《周髀算经》说：“天象盖笠，地法覆盘。”古人于伞盖之下，仰观其形有若天穹，于是绘制星辰图像于其上，就成为一幅盖天图。与盖相类者有笠，笠无柄，顶戴于头遮日防雨。用笠制作法天之器，作用于盖相同。故有“盖笠”一词。但笠小盖大，盖上可以绘制更多星辰，这大约就是后代多称“盖天”的原因吧。 【试题】下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）（08全国Ⅰ卷6题） A.作为天文学理论的盖天说诞生甚早，在春秋时代周朝人所著的《 周髀算经》中就有“天象盖笠，地法覆盘”的说法。 可推断，“盖天说”诞生时间的上限不早于《周髀算经》一书的成书。 此推断时间正好相反。 第三十五页，共四十九页，2022年，8月28日 第一页，共四十九页，2022年，8月28日 一、考点透析 1、考点要求 了解论述类文章与实用类文章（传记、新闻、报告、科普文章等）的文体基本特征和主要表现手法。 准确解读文本，筛选、整合信息。 分析思想内容、构成要素、语言特色和主要表现手法。 评价文本产生的社会功用。 探讨文本反映的人生价值和时代精神。 ——2011年湖南卷《考试说明》 第二页，共四十九页，2022年，8月28日 1．理解 B （1）理解文中重要概念的含义 （2）理解文中重要句子的含意 2．分析综合 C （1）筛选并整合文中的信息 （2）分析语言特色，把握文章结构 （3）归纳内容要点，概括中心意思 （4）分析文本的文体基本特征和主要表现手法 （5）分析概括作者在文中的观点态度 2、考试内容及相应的能力层级 第三页，共四十九页，2022年，8月28日 3、鉴赏评价 D 评价文章的主要观点和基本倾向 评价文章产生的社会价值和影响 对文章的某种特色作深入的思考和判断 4、探究 F 从不同的角度和层面发掘文章所反映的人生价值和时代精神 探讨作者的写作背景和写作意图 探究文章中的某些问题，提出自己的见解 第四页，共四十九页，2022年，8月28日 3、试卷内容、题量、赋分 第四大题：现代文（论述类、实用类文章）阅读，3小题左右，约12分。 从选文内容看，涉及面广。 从题型看，变化明显，两种题型：客观题、客观题加主观题。 第五页，共四十九页，2022年，8月28日 二、学习目标 1、分析论述类、实用类阅读文章客观题选项中常见的干扰类型。 2、讲练结合，掌握答题技巧，提高阅读能力。 第六页，共四十九页，2022年，8月28日 三、现代文“小阅