Unit 2 What a day！（Period 1）（教学设计）-2022-2023学年英语六年级上册.docxVIP

Unit 2 What a day! (Period 1) (教学设计) 1. 教学目标 学生能够认读并熟练运用生活中的常用短语。 学生能够理解并运用日常生活中的简单英语交流方式。 学生能够在日常生活中进行简单的问答，能够描述自己所过的一天。 2. 教学准备 教师准备课件和讲解材料。 学生准备课前阅读材料。 课堂布置图画、听力等相关学习任务。 3. 教学流程 Step 1. Revision 通过呈现幻灯片或各种游戏等口语练习帮助学生进行复习英语。 鼓励学生用英语与同桌进行交流。 Step 2. Presentation 通过幻灯片、图片等介绍一些与生活有关的日常英语表达方式。 分为口语和听力两个部分。 口语练习： - Good morning、Good afternoon、Good evening- How are you?- Nice to meet you.- What’s your name?- I’m fine, thank you.- What’s the time?- What would you like to do today?- Can you help me? 听力练习： 1. 用英语说出自己一天的生活。2. 读物中填空。 Step 3. Practice 用幻灯片等演示小组口语练习内容或教学视频中的对话，再给学生分组，进行教师与学生之间模拟实