初中道德与法治_憧憬美好集体教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

PAGE PAGE 1 　憧憬美好集体 【教学目标】 素养目标：体会集体的力量来自团结。增强集体观念，激发集体荣誉感。以积极心态参与美好集体建设，在集体合作中感受集体的关爱与温暖。培养学生憧憬美好集体的情感。 能力目标：了解美好集体的特征，认识美好集体的作用；在集体生活中，掌握与他人合作的技巧；能够处理好竞争与合作的关系。学习掌握建设良好集体氛围的方法，把建设美好集体的设想落实在具体行动中。 【重点难点】 重点：美好集体所具有的基本特征。 难点：在集体生活中，能够处理好竞争与合作的关系。 【教学方法】情境教学法、案例教学法、体验式教学法。 【教学过程】 新课导入 我来考考你?