2010年象山县初中毕业生学业考试分析报告.docx

PAGE PAGE 10 2010 年象山县初中毕业生学业考试分析报告 邬云德 （象山县教育局教科研中心） 分析背景 2010 年象山县初中毕业生学业考试于 2010 年 6 月 11 日至 6 月 12 日按规定时间如期进行。组考工作由教育局招生办公室统一部署。试卷由宁波市教研室提供。文化课考试科目及分值为：语文（120 分）、数学（120 分）、英语（110 分）、科学（150 分）、社会（80 分），试卷难度设计的期望值为 0.72 左右，考试时间：语文 120 分钟、数学 120 分钟、英语 100 分钟、科学 120 分钟、社会 90 分钟。阅卷继续采用了网上阅卷和“南三县”轮流的方式（奉化阅象山试卷、宁海阅奉化试卷、象山阅宁海试卷），数据统计比较准确，能反映学科教学的真实状况。尽管教育行政部门出台了各种有利于提高学科教学质量的措施；尽管培训工作轰轰烈烈和教科研工作踏踏实实；尽管学校也意识到教学质量是立校之本。但近年学科教学质量有无明显变化？学科教学还存在哪些问题？为从测试结果中提取 有价值的信息，我们对学生的测试结果进行了统计分析。旨在为教育行政部门“治教”、为学校“治校”和为教师“治学”提供科学的数据。 分析设计 统计对象：象山县在校九年级学生的语文、数学、英语、科学、社会的考试分数（不包括：重点中学提前录取学生、社会复习生、回原户籍考试学生的考试分数）； 数据收集方法：查阅招生办提供的考生原始数据； 数据整理方法：按学校分类、按学科分类、按分数段分组； 数据处理方法：借助 Excel 统计软件，计算统计量、绘制统计图表； 数据分析方法：定量（用数据说话）与定性（看图说话）相结合。 数据统计结果 全县考生总成绩统计 全县考生总成绩主要统计量 为了解全县考生总成绩情况，比较 2010 年全县考生总成绩与 2009 年全县 考生总成绩，我们对 2010 年、2009 年全县考生总成绩的主要统计量进行了统计， 统计结果见表 1。 人数 满分难度合格率优秀率平均分标准差最高分 最低分2009 人数 满分 难度 合格率 优秀率 平均分 标准差 最高分 最低分 2009 年 5327 580 0.699 0.715 0.355 405.3 98.69 557.5 75.5 2010 年 5035 580 0.676 0.675 0.332 392.1 103.85 549 53 全县考生总成绩分布统计 为了解全县考生总成绩分布情况，比较 2010 年全县考生总成绩分布与 2009 年全县考生总成绩分布，我们对 2010 年全县考生总成绩分布和 2009 年全县考生总成绩分布进行了分区间统计，统计结果见表 2。 表 2：2010 年与 2009 年全县考生总成绩分布统计量表 1 2 3 4 5 2009 年人数 169 763 1309 2025 1061 2009 年比例 0.032 0.1432 0.2457 0.3801 0.1992 2010 年人数 247 876 1165 1984 763 2010 年比例 0.049 0.174 0.231 0.394 0.152 注：区间 1：表示（0，200]，区间 2：表示（200，300]，区间 3：表示（300， 400]，区间 4：表示（400，500]，区间 5：表示（500，580]。总分 348 分以上定为合格，总分 464 分以上定为优秀；前 30%学生的最低分为 471 分(2009 年前30%学生的最低分为 478.5 分)，后 20%学生的最高分 289.5 分（2009 年后 20%学生的最高分为 311 分）。 为更直观地比较 2010 年全县考生总成绩分布与 2009 年全县考生总成绩分 布，我们从表 2 导出图（1）。 2010年与2009年全县考生总成绩分布统计图 2010年与2009年全县考生总成绩分布统计图 间区 5 4 3 2 1 0.152 0.1992 0.3801 0.394 0.231 0.2457 2010年比例 2009年比例 0.1432 0.174 0.032 0.049 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 比值 图（1） 全县考生各学科成绩统计 全县考生各学科主要统计量 为了解全县考生各学科主要统计量，我们对全县考生各学科成绩的难度、平均分、标准差、合格率、优秀率进行了统计，统计结果见表 3。 表 3：全县考生各学科主要统计量表 满分 难度 平均分 标准差 合格率 优秀率 语文 120 0.7091 85.09 15.05 82.58% 26.02% 数学 120 0.6934 83.21 29.31 68.40% 48.20% 科学 150 0.6607 99.11 30.12 63.59% 32.63