《新时代劳动教育教程与实践》教案 第14课 志愿服务,回报社会.docxVIP

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  • 2023-07-07 发布于江苏
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《新时代劳动教育教程与实践》教案 第14课 志愿服务,回报社会.docx

14第 课 志愿服务,回报社会 14 第 课 志愿服务,回报社会 14志愿服务,回报社会 第 课 14 志愿服务,回报社会 第 课 PAGE 2 PAGE 2 PAGE 9 PAGE 9 课题 志愿服务,回报社会 课时 2课时(90 min) 教学目标 知识目标: (1)了解志愿服务的内涵和特征,掌握志愿服务的原则和类型 (2)掌握成为一名志愿者需要提高的自我修养 (3)了解成为注册志愿者的基本条件、志愿者的奖励机制 (4)掌握志愿者的精神、志愿者的权利与义务和参与志愿服务需要做的准备工作 思政目标: (1)明白志愿服务的意义,并能在日常生活中自觉提高自身的修养,为参与志愿服务做好准备 (2)在日常生活中自觉践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,积极投身志愿服务,为社会贡献自己的力量 教学重难点 教学重点:志愿服务的内涵和特征、成为志愿者需要提高的自我修养、志愿者的权利与义务 教学难点:志愿者的精神、参与志愿服务需要做的准备工作 教学方法 讲授法、案例分析法、视频欣赏法、讨论法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学设计 第1节课:考勤(2 min)—?作业反馈(10 min)—?问题导入(8min)—传授新知(25 min) 第2节课:问题导入(5min)—传授新知(25min)—?躬身践行(10 min)—?课

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