小学生几何直观能力现状调查问卷.pdfVIP

常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》 时间：2021 年6 月3 日 小学生几何直观能力现状调查问卷 小学生几何直观能力现状调查问卷 亲爱的同学： 我们正在进行一项数学研究，你的回答将会为我们的研究工作提 供真实有效的依据。本问卷采用无记名形式，问卷结果不会对各位同 学产生任何影响。以下题目没有正确答案，请同学们认真、如实填写， 谢谢你！ Q1：你是几年级的学生？ （___ ） 五年级 （___ ） 六年级 Q2：你喜欢上数学课吗？ （___ ） 喜欢 （___ ） 有的老师上课我喜欢 （___ ） 不喜欢 Q3：你喜欢老师怎么讲解数学知识？ （___ ） 老师直接呈现知识点，然后做练习让我们巩固。 （___ ） 通过数形结合、丰富模型的方式，如：动手操作、列图表、 第 1 页 共 5 页 吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 时间：2021 年6 月3 日 画线段图等，逐步提炼出知识点。 Q4：你喜欢老师在数学课上用实物模型、图形、教具等上课吗？ （___ ） 喜欢 （___ ） 不喜欢 Q5：你喜欢老师让同学们画图、动手操作、游戏这样的环节来学 习知识吗？ （___ ） 喜欢 （___ ） 不喜欢 Q6：数学课学习新例题时，你喜欢老师怎么安排教学？ （___ ） 全部老师讲，同学们听，不用回答任何问题 （___ ） 同学们先独立思考，再小组合作探讨，引导同学们得出结 论 （___ ） 老师讲清楚思路，同学们自己解答 Q7：数学课堂上，你一般的做法是： 第 2 页 共 5 页 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》 时间：2021 年6 月3 日 （___ ） 听老师讲，自己基本不回答问题 （___ ） 以听老师讲为主，偶尔参与讨论 （___ ） 积极主动地思考老师提出的问题 Q8：解一些数学问题时，比如解决问题，你通常先怎么做？ （___ ） 读题后，凭感觉作答 （___ ） 直接代入公式计算 （___ ） 设未知数，列方程 （___ ） 画图帮自己理清关系，再解答 Q9：你认为，画图是否有助于理清自己的解题思路？ （___ ） 有 （___ ） 没有 Q10：一道题目有多种解法，你首先会选择用哪一种？ （___ ） 画图思考，再列式 （___ ） 列方程尝试思考 （___ ） 直接列出算式 第 3 页 共 5 页 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》 时间：2021 年6 月3 日 Q11：遇到不会做的题目时，你通常会怎么做？ （___ ） 直接向他人询问 （___ ） 空着，做其他题目 （___ ） 尝试用画图形辅助思