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PAGE PAGE 10 四年级英语复习教案 ——荆亚娟 Recycle1 第一课时 教学目标： 复习 1－3 单元所学的会话，要求学生能在实际情景中运用。 教学重点：让学生将 1－3 单元的中心语言融为一体，在具体情景中能自然运用。教学难点： 新出现的句型：Let me sweep the floor. Theyre my friends story-books. She speaks English well./Gee! 教具准备： 单词卡 供学生表演用的实物道剧：书、书包、铅笔等。 3．教材相配套的教学课件［Recycle1, Read and act］ 4．教材相配套的教学录音带 教学过程： （一）热身／复习（Warm-up/Revision） 教师出示单词卡，复习 1－3 单元所学单词。 做游戏 Listen and do. 教师把图片摆放在讲台桌上，让一个学生到讲台桌前看图发布命令，另一个学生根据他的命令来做动作。复习第一单元 A，第二单元 A, 第三单元 B 的 Lets do 部分。 （二）呈现新课 （Presentation） Free talk. 教师与学生就有关教室、学习用品、朋友的话题做问答练习。 Whats in the classroom? Whats in your schoolbag? Whos your best friend? 教师通过录