《大学劳动教育》教案 第16课 警惕兼职陷阱 ；积极参与“三下乡”社会实践.docxVIP

PAGE 5 PAGE 5 PAGE 2 PAGE 2 PAGE 5 PAGE 5 课题 警惕兼职陷阱；积极参与“三下乡”社会实践 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识技能目标： （1）了解常见的兼职陷阱 （2）了解“三下乡”社会实践的内涵与意义 （3）熟悉“三下乡”社会实践的形式、流程和安全须知 素质目标： 通过学习“三下乡”社会实践的相关内容，感悟“实践出真知”的道理 教学重难点 教学重点：常见的兼职陷阱，“三下乡”社会实践的形式、流程 教学难点：“三下乡”社会实践的形式、流程 教学方法 讲授法、问答法、案例分析法、分组讨论法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学设计 课前任务→考勤（2 min）→互动导入（8 min）→传授新知（55 min）→项目实训（20 min）→课堂小结（3 min）→作业布置（2 min） 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 课前任务 【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学完成课前任务 请大家结合实际谈谈你是如何理解“三下乡”社会实践的内涵与意义的。 【学生】完成课前任务 通过课前任务，让学生了解“三下乡”社会实践的内涵与意义，以便做好教学准备 考勤 （2 min） 【教师】使用APP进行签到 【学生】按照老师要求签到 培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况 互动导入 （8 min）