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变式3 如图所示,小球从离地高h=5 m,离竖直墙水平距离s=4 m处水平抛出,不计空气阻力,g取10 m/s2,则: (1)若要使小球碰不到墙,则它的初速度应满足什么条件? (2)若以v0=8 m/s的初速度向墙水平抛出小球,碰撞点离地面的高度是多少? 【答案】(1)v0≤4 m/s (2)3.75 m 解答此类题的关键点 (1)将小球的运动抽象为平抛运动的物理模型. (2)小球落在马路上有两个临界条件.一是刚好从墙的顶部通过,二是恰好落在马路边缘上. (3)画出符合条件的轨迹示意图,应用平抛运动的规律列式求解. 设斜上抛物体的抛出点和落地点位于同一水平面上. 斜抛运动 例4 如图所示,将一篮球从地面上方B点斜向上抛出,刚好垂直击中篮板上的A点,不计空气阻力,若从抛射点B向篮板方向水平移动一小段距离,仍使抛出的篮球垂直击中A点,则可行的是 ( ) A.增大抛射速度v0,同时减小抛射角θ B.增大抛射角θ,同时减小抛出速度v0 C.减小抛射速度v0,同时减小抛射角θ D.增大抛射角θ,同时增大抛出速度v0 【答案】B 【解析】把篮球斜上抛的运动逆向看作平抛运动,若从抛射点B向篮板方向水平移动一小段距离,仍使抛出的篮球垂直击中A点,则需要增大抛射角θ,同时减小抛出速度v0,B正确. 变式4 (2021年南宁月考)老师演示斜抛运动实验时,同时将甲、乙两块小石子从O点斜向上抛出,甲、乙在同一竖直面内运动,其轨迹如图所示,A点是两轨迹在空中的交点,甲、乙运动的最大高度相同.若不计空气阻力,则下列判断正确的是 ( ) A.甲先到达最大高度处 B.甲先回到与O点等高的水平面 C.到达最高处时甲的速度大于乙的速度 D.回到与O点等高的水平面时乙的速度大于甲的速度 【答案】D 核心素养应用 体育运动中有很多项目与抛体运动相关,若将这些项目加以抽象,在理想状态下,很多球类、投掷类项目可以看成是平抛运动. 科学态度与责任——体育运动中的平抛问题 * 第五章 抛体运动 4 抛体运动的规律 学习目标 学法指导 1.知道平抛运动的受力特点,会应用运动的合成与分解分析平抛运动 2.能利用运动的合成与分解的方法分析一般的抛体运动 3.知道并能推导平抛运动的两个重要推论 4.利用相关知识解决与斜面有关的平抛问题 1.通过对平抛运动速度和位移的讨论,进一步掌握分析曲线运动的方法——运动的合成与分解的方法 2.通过对生活中抛体运动的分析,拓展对运动多样性的认识,体会物理学中化繁为简的研究方法 知识导图 课前 · 自主预习 1.水平方向 vx=__________. 2.竖直方向 vy=__________. 3.合速度 平抛运动的速度 v0 4.合速度与水平方向夹角为θ,则_______________. gt 将一物体以6 m/s的速度水平抛出,物体落地前的瞬间,竖直方向的分速度大小为10 m/s, 不计空气阻力,重力加速度g取10 m/s2,则物体做平抛运动的时间为_______s,水平方向的位移大小为_______m. 【答案】1 6 1.水平方向 x=__________. 2.竖直方向 y=__________. 3.轨迹方程 y=__________,式中g、v0都是与x、y无关的常量,其轨迹是一条__________. 平抛运动的位移与轨迹 v0t 抛物线 (2022年云南学业考试)某同学想要通过实验测量玩具手枪的子弹离开枪口时的速度大小.于是他找了一块足够大的水平地面,让玩具手枪从枪口距离地面高度h=1.25 m处水平发射子弹,测得子弹的水平位移x=10 m,如图所示.已知重力加速度g取10 m/s2,不计空气阻力. (1)研究平抛运动时可以把它分解为水平方向和竖直方向,其竖直方向的分运动是________(填选项前的字母). A.匀速直线运动 B.自由落体运动 (2)根据以上实验数据可得子弹离开枪口时的速度大小v=________ m/s. 【答案】B 20 【解析】(1)平抛运动可以分解成水平方向和竖直方向的分运动,其竖直方向的分运动是自由落体运动,水平方向的分运动是匀速直线运动,故选B. 物体抛出的速度v0斜向上方或斜向下方时,物体做斜抛运动(设v0与水平方向的夹角为θ). 1.水平方向 物体做______________运动,初速度vx=__________. 2.竖直方向 物体做竖直上抛或竖直下抛运动,初速度vy=__________. 一般的抛体运动 匀速直线 v0cos θ v0sin θ 斜上抛运动物体到达最高点时速度大小为零吗?为什么? 【答案】不是.因为最高点还有水平方向的速度,斜抛运动中速度不可能为零. 课堂 · 重难探究 1.平抛运动的规律 平抛运动的规律及应用 例1 用30 m/s的初速度水平抛出一个物体
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