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信封娃娃参考第1页/共14页第2页/共14页哪个信封的撕口位置最合适？ACB欣赏评述欣赏探究制作步骤创作表现课后延伸第3页/共14页哪个信封的撕口位置最合适？ACB欣赏评述欣赏探究制作步骤创作表现课后延伸第4页/共14页比一比哪个信封娃娃装饰得最好？为什么？123欣赏评述欣赏探究制作步骤创作表现课后延伸第5页/共14页 训练：用重叠装饰的方法为信封娃娃添上不同的发型和服装装饰欣赏评述欣赏探究制作步骤创作表现课后延伸第6页/共14页 训练小结：不同的发型和服装装饰可以变化出各种形象欣赏评述欣赏探究制作步骤创作表现课后延伸第7页/共14页 你觉得把这些形象做成信封娃娃哪个最新颖生动？你想做什么形象的信封娃娃？欣赏评述欣赏探究制作步骤创作表现课后延伸第8页/共14页 哪个信封娃娃的颜色搭配更合适？怎样调整会更好？欣赏评述欣赏探究制作步骤创作表现课后延伸第9页/共14页 哪个信封娃娃形象最特别？哪个最形象生动？你最喜欢哪个的饰？欣赏评述欣赏探究制作步骤创作表现课后延伸第10页/共14页先撕头和服装的外形，再添加局部装饰欣赏评述欣赏探究制作步骤创作表现课后延伸第11页/共14页 作业要求：将废旧的信封左右各撕一个口子，用 撕贴的方法装饰成一个信封娃娃戴在 手上玩一玩。注意：形象新颖 重叠装饰 深浅搭配欣赏评述欣赏探究制作步骤创作表现课后延伸第12页/共14页戴在手上大家一起 玩起来欣赏评述欣赏探究制作步骤创作表现课后延伸第13页/共14页 课后延伸：下面几个信封娃娃和我们制作的有哪些不同？欣赏评述欣赏探究制作步骤创作表现课后延伸第14页/共14页感谢观看!
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