高中物理选修1知识点归纳.pdfVIP

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》 选修1-1 第一章 磁场 载自：搜高考网 aaasoogkaaa 一.指南针与远洋航海 用指南针导航，用尾舵掌握方向，有效利用风力是远古航海的三 大必要条件 郑和下西洋是世界最早的航海壮举，用罗盘与观星相结合，互相 补充，互相修正 中国的指南针的发明对于世界的海航有极大的推动作用 由于人们东方的物质文明的渴望，1542 年哥伦布带领了船队在 西班牙的资助下到达了巴拿马群岛，观察到了地磁偏角（比中国 沈括晚400 年）。1519 年葡萄牙航海家在西班牙的资助下完成了 世界性的环游，证明地球是一个圆的球体。 航海的进行促进了西方资本主义的外扩，为其世界资本积累奠定 基础 二.磁场 磁极通过磁场相互了解起来，但不需要接触，是一真实存在的物 质。 磁场的方向是根据小磁针的北极的方向来确定的。 磁感线是根据将铁屑放在磁场的周围，被磁化后则形成的物质形 1 / 19 我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》 态。虽然人们无法用眼睛观察，但是真实存在的 磁场的方向由北极指向南极（条形磁体内部也存在磁场） 特点：是闭合的曲线，磁场线在磁场中相互不相交，疏密表示强 弱 三磁性的地球 地理的磁极与实际上地球的磁极是相反的，但存在一定的磁偏 角。磁偏角在地球的不同位置是不同的，是在缓慢移动的过程。 宇宙中的许多的天体都有磁场。太阳表面的黑子与耀斑都与磁场 有关。（但是只有地球的磁场是全球性的） 二. 电流的磁场 一. 电流的磁效应 奥斯特利用直导线与小磁针通电后的判断说明了不仅磁体能产 生磁场，电流也能产生磁场 电流的磁效应 二. 电流磁场的方向 但研究的物体为直的磁体时，则用右手的大拇指代表电流的方 向，四指代表磁感线的方向。 当研究的是条形或螺线管时，则大拇指指向的磁感线的方向，四 指指向电流的方向（磁感线的方向与磁体正极的方向一致 ）既大 拇指指向的是磁体的北极 三 磁场对通电导体的作用 2 / 19 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》 穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 一.通电导体在磁场中受到的力的作用称作安培力。 当电流方向与磁场的方向呈90 度是，则安培力达到最大值。当 平行时则为0 ，当斜交时，处于最大值与最小值之间 公式：F=BIL 研究时运用控制变量法，处在均匀电场中导体与磁场垂直 二.磁场感应强度 在不同的磁场中，B 的值是不同的，单位是T 磁感应强度是一个矢量，方向与磁场的北极的方向一致 三安培力的方向 左手定则。大拇指与四指垂直，让磁感线（既指磁场与B 的方 向）穿入手心，四指指向电流的方向，大拇指的方向就是安培 力的方向 安培的平行导线实验：当电流的方向一致时，则发生相互吸引 的力。当方向相反时，则产生排斥的力 库仑定律 运用条件：在真空中（在空气中也可）